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鞍山市基础教育课程改革汇报材料 鞍山市新课程改革已实施四年，海城市、台安县、岫 岩县XX年进入新课程改革，市内四城区XX年进入新课程 改革，高中XX年进入新课程改革。在新课程改革实施的过 程中取得了一些成功的经验，也存在着一定的困惑。下面 就把几年来实施新课程改革的情况作如下汇报： 一、课程方案执行情况 1、 国家课程是否开全了课程门类 在期初视导和新课程专项检查中，初高中各所学校全 部开齐开全了国家规定的课程门类，初中、高中的综合实 践活动，通用技术课程也都有所开设。高中开全了必修课 和选修课。 2、 国家课程是否开足了课时 初、高中开足了国家课程规定的课时，个别学校略有 增加。 3、 地方课程是否开全了课程门类 地方课程开设情况不仅人意，多数学校不能开全课 程。四城区初中已经不在征定地方教材。 4、 地方课程是否开足了课时 每所学校每周能保证2课时地方课程的开设，但门类不 全。 5、都开设了那些学校课程，是否有教材吗，效果如何 校本课程的开设好于地方课程，各个学校根据本校的 实际情况和本地区经济发展的状况，开设了相关的校本课 程。其中有工业类、农业类、经济类、科学类、科技类。 鞍山一中编制了 40余种校本教材，岫岩满中编制了《满族 风情》教材等等。 对国家、地方和学校课程还有那些意见和建议 对国家课程没有意见。地方课程的教材，内容多，课 时少，需要把教材重新整合，注意和其他学