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- 2019-03-07 发布于广东
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高一第一次月考总结
高一第一次月考总结
新高一月考结束,看到不少学生数学成绩出现了严重 的滑坡。其中也包括中考的数学尖子生,这些学生感到很 困惑:数学尽管投入了大量的时间和精力,但成绩十分的 不理想,高中数学太难了!最近走访了一些数学行家,他们 认为造成这样的原因,主要是初中数学和高中数学存在着 巨大的差异,而部分学生又没有为此做好充分的准备,从 而导致初高中的衔接不好。那么,初高中的数学究竟存在 着怎样的差异呢?
首先是知识内容的差异。初中数学知识少、难度低。 高中数学知识广泛,具有较强的抽象性和理论性,尤其是 在高一,开始碰到的就是理论性、抽象性很强的集合、函 数等概念,使一些初中数学基础很好的学生也难以适应。
其次是学法上的差异。初中是义务制教育阶段,只要 记忆概念、公式及例题类型,不需要独立思考和对规律进 行归纳总结,一般都可以取得好成绩;高中数学学习要求勤 于思考,善于归纳总结规律,注意应用,掌握数学思想方 法,做到举一反三,触类旁通,提倡自主学习和研究性学 习。养成良好的数学学习习惯,才会使自己的学习感到有 序而轻松。
第三是教法上的差异。初中数学教学要求较低,教学 进度较慢,对于某些重点、难点,教师可以有充裕的时间 反复讲解、多次演练,从而各个击破;高中数学教学教材内 涵丰富,题目难度加深,知识的重点和难点不可能像初中 那样通过反复强调来排难释疑。教学往往通过设导、
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