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PAGE 更多资料关注微博@高中学习资料库 求资料加微信：gzxxzlk 高中历史必修Ⅲ 专题一　中国传统文化主流思想的演变 一、百家争鸣 1、儒家、道家、法家、墨家的代表人物及思想主张 学派 代表人物 思想主张 儒家 孔子 = 1 \* GB2 ⑴提出“仁”与“礼”的学说； = 2 \* GB2 ⑵政治思想：主张“德治”（含民本思想）； = 3 \* GB2 ⑶注重政治与人事，对鬼神敬而远之； = 4 \* GB2 ⑷教育上注重人的全面发展。 孟子 = 1 \* GB2 ⑴“仁政”学说； = 2 \* GB2 ⑵君轻民贵。 荀子 = 1 \* GB2 ⑴“天行有常”、“制天命而用之”（唯物主义）； = 2 \* GB2 ⑵学习的最高目标是把握“礼”。 道家 老子 哲学思想： = 1 \* GB2 ⑴“道”是世界的根本； = 2 \* GB2 ⑵事物具有向相反的方面转化的规律（朴素辩证法）。政治主张：“无为而治”、“小国寡民”。 庄子 “齐物”、“逍遥”。 法家 韩非 = 1 \* GB2 ⑴“法”、“术”、“势”结合； = 2 \* GB2 ⑵加强君主集权； = 3 \* GB2 ⑶主张变法。 墨家 墨子 “兼爱”，“非攻”。 2、孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献：孔子开创了儒家学派，孟子继承了孔子的学说，荀子广泛吸收各家思想的精华，丰富了早期儒家思想的内容。 3、百家争鸣局面形成的重要意义： = 1 \* GB2 ⑴“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动； = 2 \* GB2 ⑵奠定了中国传统文化体系的基础。 二、儒学的兴起（罢黜百家，独尊儒术） 1、思想来源：董仲舒将法家思想（大一统思想）糅合进儒家，形成新儒学。 2、成为正统思想：汉武帝时期，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想成为封建社会的统治思想（根本原因：改造后的儒家思想适应了封建专制主义中央集权的需要）。 三、宋明理学 1、背景：魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机。 2、思想来源：三教合一（儒学+佛教思想+道教思想）。 　　　　　　　程朱理学：（北宋）二程（程颢、程颐）　（南宋）朱熹 　　　　　　　　　　　　　　　　　↑　　　　　　　　　　↑ 3、相关人物　　　　　　　　　　创立者　　　　　　　　集大成者 　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　　　↓ 　　　　　　　陆王心学：　（南宋）陆九渊　　　（明）王守仁（王阳明） 宋明时期理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。 四、明末清初的思想活跃局面 1、“异端”李贽： = 1 \* GB2 ⑴批判程朱理学； = 2 \* GB2 ⑵不能以“圣人”之言作为判别是非的标准。 2、黄宗羲、顾炎武、王夫之： = 1 \* GB2 ⑴政治上：批判君主专制，提出限制君权的主张； = 2 \* GB2 ⑵经济上：反对传统的重农抑商思想； = 3 \* GB2 ⑶学术上：“经世致用”。 专题二　古代中国的科学技术与文化 一、中国古代的科学技术成就 发明 概况 对世界文明发展的贡献 造纸术 发明：西汉。 改进：东汉的蔡伦造成“蔡侯纸”。 1、地位：在古代“四大发明”中，纸的发明影响最为久远，对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。 2、作用：有利于信息的记录、传播和继承。 指南针 发明：战国——司南（四大发明中历史最为久远）。 为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行（地理大发现），提供了技术保证。 火药 发明：与古人炼丹制药的实践有关。 使用：唐末用于战争。 改变人类作战方式；成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器。 印刷术 1、唐：公元868年，雕版印刷的《金刚经》是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。 2、北宋：毕升发明了活字印刷术。 为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴的出现准备了条件。 二、中国的古代艺术 1、汉字的起源与书法的发展 起源：殷商时代的甲骨文（目前所知最早的成熟的汉字）。 发展：小篆，隶书，草书，行书，楷书（中国书法的五种主要字体）。 汉字演变的总趋势：由繁到简。 2、东晋、唐、宋时期的书法名家 东晋：“书圣”王羲之，代表作有《兰亭序》（“天下第一行书”）。 唐代：①欧阳询、颜真卿、柳公权：楷书中的欧体、颜体、柳体；②怀素、张旭擅长狂草。 宋朝：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（一说蔡京）被称为北宋四大书法家，都以行书名世。 3、绘画 中国画分为人物画、山水画、花鸟画三科。 = 1 \* GB2 ⑴山水画是中国画的精粹。 = 2 \* GB2 ⑵文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。 三、中国古典文学的时代特色 1、《诗经》：我国最古老的一部诗歌总集，收录自西周初年至春秋中叶的305首诗歌。以现实主义为其创作风格，分为风、雅、颂三个