第七课第三课时防范于未然.ppt

学习向导 学习目标： （1） 知识目标：了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。 (2)能力目标：逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 (3) 情感、态度和价值观目标：严格要求自己，防微杜渐，加强自身修养，增强法制观念。 教学重点：知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，学会自觉抵制不良诱惑。 教学难点：遵守法律与践行道德之间的关系。 一、创设情景　激情导入 新闻思索：我国每年被公安机关抓获的违法犯罪的青少年达十四五万名，被人民检察院起诉的近四万名。这些青少年，被父母亲含辛茹苦地养育长大，正值青春年华，还没对父母、对社会作出有益的回报，自己的人生黄金时期就要在铁窗下度过，那是一件多么可悲的事啊！请同学们认真地思考，是什么原因使那些青少年走上违法犯罪的道路呢？我们自己应该怎样做才能预防走上违法犯罪的道路呢？ 二、学案引导 自主学习 请大家读课文，思考学案自主学习部分。 三、聚焦主题 合作探究 探究一：认清犯罪的危害 活动一：中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来越来越放纵，因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不知悔改。