《速度和加速度》优秀教案（鲁科）.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 速度和加速度第1课时 学案 一、课前预习 为了表示物体运动地快慢，物理学中引入了这个物理量. 速度是与地比值，公式是 单位是，速度是（标量或矢量）. 平均速度是与地比值，公式是，单位是.是矢量，方向：. 瞬时速度：.是（标量或矢量），方向：. 如无特殊说明，我们平时所讲地速度是（平均速度或瞬时速度）. 平均速率：.平均速度地大小与平均速率地关系是. 瞬时速率：. 二、例题分析 例1：甲百米赛跑用时12.5秒，求整个过程中甲地速度是多少？ 例2、某段过程中甲地平均速度是10m/s，方向向北，用时10秒，求甲在整个过程中地位移. 例3、甲乙两人从市中心出发，甲2秒内到达正东方向100米处，乙3秒内到达正北方向150米处，试比较整个过程中甲乙地平均速度.b5E2RGbCAP 例4：一物体做匀速直线运动，10S内位移为100米，试求物体在5S末地瞬时速度. 例5、下列所说地速度中，哪些是平均速度，哪些是瞬时速度？ 百米赛跑地运动员以9.5m/s地速度冲过终点线. 经过提速后，列车地速度达到150km/h. 由于堵车，在隧道中地车速仅为1.2m/s. 返回地面地太空舱以8m/s地速度落入太平洋中. 子弹以800m/s地速度撞击在墙上. 三、巩固练习 1.下列说法正