阿明偷鸡简报制作.ppt

反省的故事（二年級） 阿明偷雞 簡報製作：雙城國民小學 楊麗容 文/楊麗容 圖/Office多媒體藝廊 僅首頁出現本title即可 打掃時間，大家認真的掃地、拖地、擦窗戶… …突然，小方在剛擦過地的走廊滑倒了。 當時看到小方跌倒的人會有什麼反應？如果你看到有人跌倒了，你會怎麼做？ 想一想 說一說 今天老師就講一個阿明偷雞的故事，讓小朋友用心思考，明辨對與錯，借用他人智慧，從反省中學習；針對自己的言行舉止再想想看，學習如何與他人相處。 一向平靜的村子，突然傳來李婆婆傷心的哭泣聲。村子裡的人都圍了過來問她發生了什麼事？ 李婆婆傷心地說：「我辛辛苦苦飼養的一窩雞，最近忽然一天天地少了，我怎麼找都找不到，現在只剩下三隻了。」 村子裡從來都沒有發生過這樣的事，大家都感到很奇怪，找了半天，連一隻雞都還沒找到，大家只好各自回家休息。 可是村長卻不肯放棄，挨家挨戶細心地尋找可疑的跡象。突然看見一個黑影在前頭，正是住在李婆婆隔壁的阿明。 村長驚訝地問道：「阿明，....你為什麼要偷別人的雞？」 沒想到阿明卻說：「我並沒有偷呀！是牠們自已跑過來的，我每天只不過是順手抓一隻罷了！」 村長說：「可是，你沒有得到別人的同意，任意拿人家的東西是不對的，你知道嗎？」 阿明默默地點點頭，然後說：「那以後我不要每天抓一隻，改成每個月抓一隻好了。等到明年，我就都不抓了。」 村長一聽，著急地說：「不行！連一隻都不可以抓。你已經知道自已犯了錯，就要趕緊改正過來，不可以等到明年再改。而且，不管每天抓一隻，還是每月抓一隻，都是偷竊的行為，罪行有什麼不一樣呢？」 於是，阿明再也不偷雞了，村子裡又和原來一樣的祥和安寧了。  問 題 討 論 1、故事裡，李婆婆為什麼哭？ 2、故事裡，誰幫李婆婆找雞？找到了嗎？最後誰不放棄終於找到偷雞的人？ 3、故事裡，偷雞的人是誰？ 4、故事裡，阿明在什麼情況下抓雞？ 5、故事裡，村長如何教阿明分辨對與錯？ 問題與討論一 問題與討論二 1、你曾經經歷過什麼事，類似這個故事的情形？ 2、你的東西不見了的時候，你心裡有什麼感覺？ 3、看到別人拿人家的東西，你會怎做？ 4、別人有你很喜愛的東西，你很想要擁有時，怎麼辦？ 問題與討論三 1、如果你是故事裡的老婆婆，你會怎麼辦？ 2、如果你是故事裡的阿明，看到老婆婆的雞，你會怎麼做？ 3、如果你是故事裡的村長，你會怎麼做？ 4、如果你是故事裡的阿明，聽了村長的話，你會有什麼想法？又會怎麼做？ 問題與討論四 1、自己是不是曾經有做錯事的行為？ 2、當時你自己有什麼感覺？ 3、有沒有影響到其他的人？ 4、你現在怎麼看待過去這件事？ 5、從這件事裡，你學習到什麼？ 6、你覺得班上誰的表現最令你欣賞？你在他的身上看到什麼？  複  習 一 下 定義：針對自己言行舉止再想想看。 我要做到的事情：我要明辨對與錯。 益處：透過自我檢討，增進對事情正確處理的態度。 格言：三人行必有我師(孔子)  謝  謝 指 教 資料來源：臺北縣國民小學品德教育手冊 文/楊麗容 圖/Office多媒體藝廊