天津滨海职业学院专业标准课程标准编制与教学资源建设方案.doc

PAGE 3 《个人与团队管理》课程标准 一、课程性质 《个人与团队管理》课程是公共选修课。 二、课程开设学期及基准学时、学分 1、课程开设学期：第二至第五学期 2、基准学时：16学时 3、学分：1学分 三、先修课程 无 四、课程目标 1、知识目标： 使学生认识和了解个人规划与管理、个人提升、职业生涯规划与团队管理的概念和理论。 2、能力目标： 让学生建立对个人管理的概念和能力，对个人未来发展，职业生涯有能力进行规划。学会沟通，可以较好地融入一个团队或组织，有团队意识和合作精神。 五、课程内容与学时安排 项目 编号 项目名称 项目内容 主要教学知识点 学习目标 学时 1 个人规划与管理 自我评价 自我认知 个人综合能力提升 有效的思考方式 目标思考 自我评估 SWOT分析法 九商 通过学习让学生掌握几种思考方式与方法，更客观全面的了解自己，重新对自己进行定位。学会运用SWOT分析法自我评估与认知。了解“九商”的内容，更全面提升自身的综合素质。 4 2 个人管理 学习管理 时间管理 学习的形式 学习效果 学习障碍 KOLB学习周期 规划时间与提高效率 建立自信 通过学习学生可以更了解学习本身，了解KOLB学习周期，更好地规划自己的学习；做好计划，有效的管理时间管理学习，提高效率。 4 3 个人职业生涯规划 职业目标 职业规划 职业目标 学习设置SMART目标 职业规划 学