有机化学试验课程试验教学大纲.doc

《有机化学实验》课程实验教学大纲 一、制定实验教学大纲的依据 根据本校《2004级本科指导性培养计划》和《有机化学》课程大纲制定。 二、本实验课在专业人才培养中的地位和作用 有机化学实验是化学专业学生必修的一门基础实验课，该课的教学功能是启发学生的智力和培养学生的实际动手能力。通过本课程的教学，使学生掌握熔点测定、蒸馏及沸点测定、分馏、萃取、重结晶、水蒸气蒸馏、减压蒸馏、搅拌、回流等基本操作；能根据实验内容，正确选择仪器、安装装置、和设计合理的分离提纯方法，应用理论课知识解决实验中出现的问题；熟悉应用基本有机化学反应来合成各类有机化合物。配合理论课教学，加深理解和掌握理论知识；培养学生理论联系实际的工作作风，严谨的科学态度，良好的实验（工作）习惯，细致的观察能力、思维能力，综合分析问题和解决问题的能力。 三、本实验课讲授的基本实验理论 本课程应讲授有机化合物的物理性质及有机化合物的结构鉴定，主要包括熔点、沸点的测定，液体化合物折光率的测定，红外光谱和紫外光谱的解析；应讲授有机化合物的分离和提纯，包括加热、冷却、回流、蒸馏、过滤、洗涤、干燥、重结晶、萃取等基本操作；应讲授典型有机合成的制备原理及方法。 四、本实验课学生应达到的能力 1、掌握有机化学实验中常用仪器的安装及使用方法。 2、掌握有机实验中常用的玻璃仪器的洗涤及组装方法。 3、掌握加热、冷却、回流、蒸馏、过滤、洗涤、干燥、重结晶、萃取等基本操作。 4、掌握典型有机合成的制备原理及方法。 5、根据所学理论知识，设计合成路线，制备产品，并进行分离、提纯，结果分析、综合实验能力。 6、培养学生在有机化学实验中对常遇事故的处理能力。 7、初步了解红外、紫外等大型实验仪器的工作原理制择方法及识谱的一般程序。 五、学时、教学文件 学时：本课程总32学时，实验32学时。 教学文件：教材《有机化学实验》，兰州大学，复旦大学编，高等教育出版社。 实验报告学生自拟。 要求学生实验前预习实验内容书，并写出预习报告。指导教师应讲述实验原理、方法及仪器使用方法等，具体实验步骤和实际数据处理由学生独立完成。 六、实验考核办法与成绩评定 实验成绩分平时成绩和考试成绩或论文两部分，平时成绩占70%，考试成绩或论文占30%。总成绩及格可获得学分，不及格者需重修。 七、仪器设备及注意事项 仪器设备：有机实验常用玻璃仪器，搅拌器、加热套、真空泵、水浴锅等。 注意事项：注意保护设备。 八、实验项目的设置及学时分配 序号 实 验 项 目 学 时 实验类型 要求 适用专业 1 乙酸乙酯 6 综合 必做 应用化学、 制药工程 2 甲基橙 6 验证 必做 3 从茶叶提取咖啡因 6 验证 必做 4 对氨基苯甲酸 8 验证 必做 5 综合有机实验分析 6 验证 选做 6 双乙酸钠的合成 6 验证 选做 7 二丙酮醇的合成 6 验证 选做 制 定 人：庞秀芬 审 核 人：杜宝中 批 准 人：姚秉华