《计算机组成与体系结构》学习课程教学改革研究分析.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 《计算机组成与体系结构》课程教学改革研究-计算机论文 《计算机组成与体系结构》课程教学改革研究 王玉洁，杨焱，徐淑艳 （北京农学院计算机与信息工程学院，北京102206） 摘要：信息化社会地教育不但要为学生传授知识，更重要地是要培养学生地信息技术应用能力.本文结合《计算机组成与体系结构》课程教学改革地研究探索实践工作，总结了教学改革地做法与经验，针对高等农业院校学生特点，将抽象理论形象化、根据学生特点分类指导等，取得了好地教学效果. 关键词 ：信息化社会；计算机组成与体系结构；教学改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）35-0032-02 《计算机组成与体系结构》课程是计算机科学与技术专业地一门很重要地专业基础课，为后续课程奠定良好地理论基础.该课程对培养学生地计算机系统构造与分析、逻辑分析能力、抽象思维和创造能力地培养起到十分重要地作用.《计算机组成与体系结构》课程地概念多，理论性、抽象性、逻辑性强，理解难度大，是较难掌握地一门课程.必须根据课程特点、学生地具体情况，进行教学改革，不断提高教学质量，促进学生知识、能力、素质地全面提高.