内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学七年级数学下册8.3实际问题与二元一次方程组图示信息问题课件新人教版.pptVIP

其中理解问题指审题，搞清已知和未知，分析数量关系； 制订计划是指考虑如何根据等量关系设元，列出方程组; 执行计划是指列出方程组求解，得到结果； 回顾反思是指回顾解题过程，检验答案的正确性以及是否符合题意。 * 实际问题与二元一次方程组 （展示课） 用8块相同的长方形地砖拼成一块矩形地面，地砖的拼放方式及相关数据如图所示，求每块地砖的长和宽。 60cm 分析： 地砖的长+地砖的宽=60cm 地砖的长=地砖的宽的3倍 解：设每块地砖的长为 xcm,宽为ycm 根据题意，得 解这个方程组，得 答：每块地砖的长为45cm，宽为15cm。 X=45 Y=15 { X+Y=60 X=3Y { 地砖的长+地砖的宽=60cm 地砖的长=地砖的宽的3倍 60cm y x 根据图中提供的信息，求出每支网球拍的单价为多少元？每支乒乓球拍的单价为多少元？ 200元 160元 分析： 两支网球拍和一支乒乓球拍共计200元，一支网球拍和两支乒乓球拍共计160元。 两支网球拍和一支乒乓球拍共计200元，一支网球拍和两支乒乓球拍共计160元。 解：设网球拍和乒乓球拍单价分别为x,y元。 由题意得 { 2X+Y=200 X+2y=160 解得： { X=80 Y=40 故网球拍和乒乓球拍单价分别为80元和40元。 请聪明的你根据图中的对话内容，求出1本笔记和1只钢笔各需要多少钱？ 阿姨，我买1本笔记本和4支钢笔，共需多少钱？ 刚好18元 我买1本笔记本和1支钢笔刚好6元 分析 ： 1本笔记本和1支钢笔刚好6元 1本笔记本和4支钢笔刚好18元 1本笔记本和1支钢笔刚好6元； 1本笔记本和4支钢笔刚好18元 解：设一本笔记本需x元，则一支钢笔需y元。 根据题意，得 { X+y=6 X+4y=18 解这个方程组，得 { X=2 y=4 答：一本笔记本需2元，一支钢笔需4元 二元一次方程组解决实际问题的基本步骤： 理解问题——制订计划——执行计划——回顾反思 橙汁 冰激凌 蛋糕 可乐 亲爱的朋友,如果您答对了食品图片后面的题,那么您就可以免费享用这份精美的食品了.COME ON! 汉堡 汉堡 如图，射线OC的端点O在直线AB上， ∠AOC的度数比∠BOC的2倍多10度。设∠AOC和∠BOC的度数分别为x,y，则下列正确的方程组为（ ） { X+y=180 X=y+10 A. { X+y=180 X=2y+10 B. { X+y=180 X=10-2y C. { X+y=90 y=2x-10 D. B A B O C x y 橙汁 50cm 如图，宽为５０cm的矩形图案由１０个全等的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为（　） A. 400cm2 B. 500cm2 C. 600cm2 D. 4000cm2 A { X+y=50 4X=y x y 解： 解得 X=10 { y=40 冰激凌 黄泽镇中七年级（1）班40位同学为“希望工程”捐款，共捐款100元。捐款情况如下表： 7 6 人数 4 3 2 1 捐款（元） 表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚。若设捐款2元的有x名同学，捐款3元的有y名同学，根据题意，可得方程组（ ） { X+y=27 2X+3y=66 A. { X+y=27 2X+3y=100 B. { X+y=27 3X+2y=66 C. { X+y=27 3X+2y=100 D. A 蛋糕 　　八年级（2）班的一个综合实践小组去A，B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其它两位同学进行交流的情景。根据他们的对话，请你分别求出A、B两个超市今年“五一节”期间的销售额。 B超市销售额今年比去年增加10% A超市销售额今年比去年增加15% 两超市销售额去年共为150万　元，今年共为170万元