教学管理制度：实训、实践教学管理办法.docxVIP

实训、实践实践教学管理办法 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 ×××职业技术学校 实训、实践教学管理办法 实训、实践教学是教育教学体系中的一个重要组成部分，是培养学生理论联系实际、提高学生实训、实践能力和创新能力的重要环节。为了建立正常的实训、实践教学秩序，实现实训、实践教学管理科学化、规范化，不断提高实训实践教学质量和管理水平，特制定本管理办法。 第一章 总 则 第一条 实训、实践教学的目的。培养学生从事实际工作所必须的操作技能；培养学生理论联系实际的能力；培养学生综合运用所学知识和技能进行专业工作的能力。 第二条 实训、实践教学的范围。实训、实践教学涵盖实验、校内实训课、顶岗实习、毕业设计等。 第三条 实训、实践教学的任务。对学生进行科学实验、课程实训、实践和社会实践的基本训练，掌握科学实验、课程实训、实践和社会实践的主要过程和基本方法，加强理论联系实际，提高综合素质，培养实训、实践能力和创新意识，为增强学生就业竞争力、使学生顺利就业、提高学生就业质量打下坚实的基础。 第四条 实训、实践教学基地的发展建设。要根据学部/专业组里的发展建设规划和专业培养目标，制定、落实校内和校外实训、实践教学基地的发展规划，确保各实训、实践教学环节的教学质量。 第五条 实训、实践教学管理的原则。理论与实训、实践相结合，教学硬件与软件相配套，教学管理与计划相统一，坚持德、智、体、美全面发展。 第二章 实训、实践、实践教学的组织 第六条 实训、实践教学管理由教务处统一负责，按照实训、实践教学计划的总体要求，科学安排，分工协作，逐级实施。 第七条 实训、实践教学的组织、管理以及实施由学部/专业教研组会同指导教师、辅导员共同完成。 第八条 教务处实训、实践教学工作职责 1．研究制定实训、实践教学管理的各项规章制度。 2．审核各个学科的实训、实践教学实施计划。 3．指导、监督实训、实践教学计划、教学大纲的执行实施。 4．规范实训、实践教学过程管理。 5．制订实训、实践教学基地建设规划。 6．为实训、实践教学的顺利开展提供服务。 7．加强实训、实践教学改革方向的指导及进行实训、实践教学改革的立项审查。 8．加强实训、实践教学检查和评估。 第九条 学部及专业教研组，相关指导教师实训、实践教学工作职责 1．根据专业培养目标分别构建以人才培养目标为核心、素质和能力培养为宗旨的实训、实践教学体系。明确各专业实训、实践教学所应达到的目标，将任务分解到各实训、实践环节。 2．承担各实训、实践环节教学任务的教师根据各专业培养目标的要求，以素质和能力培养为宗旨，制订实训、实践教学大纲。 3．按照实训、实践教学大纲的要求，组织教师编写相应的实验、实习、实训、实践大纲，制订各专业的实施细则。 4．按照实训、实践教学大纲的要求和实际条件做出各实训、实践环节的工作细则。 5．负责组织实施实训、实践教学大纲所规定的具体教学任务。为保证培养目标的实现，各学部有监督、指导各执行环节具体实施执行情况的责任和义务。 6．根据专业培养方向完善、建设校内实训、实践教学基地，巩固、建立一批稳定的校外实训、实践教学基地。? 第三章 实训、实践教学的过程管理 第十条 实训、实践教学的过程管理是保障实训、实践教学质量的一项经常性工作，要将其纳入每学期工作计划。 第十一条 实训、实践教学的全过程管理 1．所有实训、实践教学环节都必须严格按照专业组制订的专业培养方案进行。 2．实训、实践教学大纲是进行实训、实践教学纲领性文件，应根据课程的基本要求和教学计划制定，须经专业教研组组长和学部部长审批。 3．编写符合实训、实践教学大纲要求的实验实训、实践指导书，须经教务处审批。 4．由专业教研组或专业教师制定实验、实训、实践授课计划或实习计划，须教务处审批。 5．由承担实训、实践教学任务的专业组/学部预先向职教中心提出实训、实践教学所需的场地、设施、设备、材料及相应的计算机软件，保障实训、实践教学的各项准备工作适时到位。 6．学生离校实习前，需召开实习动员会，向学生下达实训、实践教学任务书，做好前期技术准备工作。 7．进入实训、实践教学环节，教师指导学生进行实际操作，学生根据技能训练情况填写实验、实训、实践、实习报告。 8．指导教师对学生实训、实践教学成果予以评价，给出评定成绩。 9．指导教师向学部提交实训、实践教学相关资料、教学成果。 10．教研组收集、整理本专业实训、实践教学相关资料，做好资料、成绩和教学成果的归档和保管工作。 第十二条 实训、实践教学过程管理的具体要求 1．根据实训、实践教学管理制度制定各项规章制度。 2．实训、实践教学大纲一旦