2019届高考语文小 说之情节鉴赏方法指导(最新版).pptVIP

* --小说之情节鉴赏方法指导 “小说的命题基本上围绕着四个关键词： 小说命题热点 环 境 情 节 人 物 主 题 分析小说中环境描写的作用 着重于情节的概括、情节的特点分析、情节的作用理解、情节的合理性探究。 人物个性特征分析、人物性格发展的合理性探究。 着重小说意蕴主旨的全面理解或小说主旨某一侧面的归纳、合理性探究。 * 小说读什么 1.写了一个什么故事。（感知情节） 2.塑造的人物的性格特点是什么。（分析人物形象） 3.这个故事发生的特殊环境是什么。（了解背景） 4.表现了什么主题。（把握作品主题） 5.通过哪些写作方法塑造人物、突出主题的。（艺术特色） 读 * 1、了解故事情节类常见的设题类型； 2、掌握情节在小说中的作用； 3、运用规律掌握情节类的答题模式及解题方法。 小说情节复习目标 * 1．分析综合 C （1）分析作品结构，概括作品主题　　 注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面之间的关联与安排。作品主题的概括要从作品实际出发，注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情。 （2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法　　 注意小说中人物、情节、环境构成的形象世界； 考点分析 * 情节是小说阅读的必考题，命题角度有： 1、梳理、概括情节。 2、分析情节内在关系和特定情节作用。 3、分析情节安排特色和技巧（情节手法）。 4、可出现在探究题中，也可出现在选择题中。 考点风向 * 知识回扣 * 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。 2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。 3、人物描写（包括语言、肖像、行动、心理、细节描写） 4、情节（包括序、开端、发展、高潮、结局、尾声） 5、环境（自然环境、社会环境） 6、顺序（顺叙、倒叙、插叙） 关于小说的常识 小说情节的3种考法 小说的情节结构 小说通过 来展示人物性格，表现主题。故事情节通常包 括 、 、 和 几个部分，有的前有 ，后有 。 序幕 结局 高潮 发展 开端 尾声 故事情节 情节类常见考点 一、 情节的概括： ①用一句话或简明的语句概括故事情节 ②文中共写了哪几件事，请依次加以概括 ③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）； ④请用简明的语言梳理这篇小说的脉络 二、情节的作用： ①某一情节（或细节）作用分析； ②情节的高潮或结尾作用的理解； ③小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用； 三、 情节的探究： ①哪一个情节最吸引你； ②情节的合理性探究等。 ③情节安排的特点和技巧 一、情节的概括方法： (1)寻找线索（明线与暗线），围绕小说中的某一线索进行概括，可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间等。 作用：可使小说结构清晰，情节集中;可通过线索巧妙安排结构，揭示主题。如： ①鲁迅的小说《故乡》，按地点线索概括，可以分为：回故乡——在故乡——离故乡； ②莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》，按人物线索概括可分为：盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒； ③都德的小说《最后一课》，按时间线索概括可分为：上学路上——上课之前——上课经过——宣布散学 （4）莫泊桑的小说《项链》，按物品线索概括可以分为：借项链-丢项链—赔项链-还债务-发现项链是假的 (2)理清结构，按故事发展过程进行概括。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章结构。 如孙犁的小说《芦花荡》，按故事发展可分为：背景（序幕）——护送（开端）——受伤（发展）——报仇（高潮和结局）。 (3)抓住场面，按人物活动的场面梳理情节。一般一个场面可以概括为一个情节。小说中的场面就是人物活动的场所。 如：《林教头风雪山神庙》：酒店遇故友--市场买刀寻仇--看管草料场--山神庙复仇。 Company Logo 概括故事情节的思路 ⑴完整叙述。 　按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括，“何事”一环中有时要包括“原因、经过、结果”。 ⑵概括叙述，从主人公的角度叙述。 按照“何人做何事”的主谓结构来表述。故事较复杂，关涉到的人物较多时，要避免前后情节的相互交错。注意把握住事件涉及的对象，从同一角度概述，做到前后贯通。 （抓住主要人物和中心事件） （3）要点化（序号标注，依据赋分） 可以用“首先—接着—然后—最后”等字样编织，或按照时间顺序叙述。 答：①……，②……，③……，④…… 答：先写了…，紧接着写了…，又写了…，最后写了… 总结方法 答题方法： 1、抓线索；抓主要矛