爱心之旅1及2.docVIP

愛心之旅1及2 對象 輔助小組組員 單元目標 準備階段 讓組員了解訂立目標的原則。 提供機會讓組員實踐訂立目標之技巧。 加強組員掌握衝突處理的步驟。 讓組員掌握對事情作最好 / 壞之準備的原則。 服務階段 讓組員在實際環境中嘗試去利用問題處理步驟來解決問題。 讓組員嘗試去實踐尋求協助的原則。 加強組員與社區之聯繫。 讓組員體會在團體中關注他人的權利，多付出，少計較的原則。 如在動怒的情況下，讓組員實踐平伏情緒的步驟。 所需時數 每次約1.5至2小時 (可因應服務性質而酌量延長) 程序一覽表 節數 介入理論/ 理念/ 手法 程序目標 程序 附件 第一次愛心之旅--準備階段 35 分鐘 Bandura 的社交技巧訓練模式 S. Martin (1995), Accurate Optimism concept. 本計劃對樂觀感之原則 (B)增強組員對此服務的歸屬感 (O)讓組員掌握對事情作最好 / 壞之準備的原則 鞏固組員已訂立的服務目標 了解組員的倦意指數 (2分鐘) 簡介本日之內容及重溫在輔助小組中已訂立的服務目標 (3分鐘) 檢查行裝 (10分鐘) 簡介當日之服務及分工(20分鐘) S11a S11b 第一次愛心之旅--服務階段 55-85分鐘 Scott (1989) 的 SOLVED Model Maslow 的 Hierarchy of needs Newman N