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科学入门提优训练
【重难点梳理一】科学是怎样一门学科?怎样学好科学?
1、科学是一门研究各种 ,并寻找它们产生、发展的 和 的学科。生命科学、成功登陆月球、青霉素的发现等说明科学技术改变了 ,同时科学技术也给人类带来了 影响,如环境污染、核泄漏。
2、 和 是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。学好科学的秘诀:仔细 ,积极 ,认真思 。
【重难点梳理二】实验基本操作
1、科学研究最重要的环节是实验,在科学实验中,常常用一些测量工具来对物体进行测量,同时还要借助各种仪器来扩大观察的 。
2、观察从方法上可以将观察分为 观察和 观察,从观察精确程度可以分为 观察和 观察。考察自然界事物是否具有某种特征,以及事物对象之间是否有某种联系就是 观察。
测量观察对象的各种数量关系、刻画对象的数量特征的观察叫 观察,凭借人的感觉器官直接进行的观察叫 观察。通过观察仪器去间接地感知被观察事物,这就是 。
3、化学实验操作及注意事项:
(一) 药品的取用:
(1)取用原则
① “三不”原则:不摸——不用 接触药品。
不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品 。
不尝——不尝任何药品的 。
② 节约原则:若没有说明用量时,液体一般取 ,固体以 为宜。
③ 处理原则:实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随便丢弃,要放在指定的 内。
(2)取用方法
① 固体药品一般放在 瓶中,固体药品的取用:用 取,
块状——用 夹取,一 二 三
固体粉末——用 送入,一斜二送三直立
② 液体药品的取用:
a. 液体药品一般放在 瓶中,取用时注意:瓶塞 ,手握标签,瓶口 试管口,回收一滴。
b. 少量液体药品可用 取用。一般做到“垂直悬空四不要”,即应在仪器的正上方 滴入,胶头滴管不要 烧杯等仪器壁;不要平放或倒置,保持橡胶乳头在 ;不要把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)。
c. 定量取用——量筒 读数时量筒必须放 ,视线与量筒内 保持水平
注意:读数时 俯视——数值偏( )
仰视——数值偏( )
先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用 逐滴滴入至刻度值。
(3)浓酸、浓碱的使用
使用时注意保护眼睛,若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。
(二) 连接仪器装置:
实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的装置,连接仪器的顺序是从左到右,从下到上。玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是:先将玻璃管的一端用水 ,然后稍用力转动着插入。
(三)检查装置气密性:
组装完制取气体的装置时,一般先检查装置的气密性,只有气密性良好,才可装入实验用的药品。检查装置气密性的方法是:导管口入水,手贴管瓶壁;管口冒气泡,放手水回流;若无此现象,装置必漏气。 夏天,当手温与室温相近时,可微热试管。
(四)物质的加热:
(1)酒精灯的使用:
酒精量——不得超过酒精灯容量的 ,不少于容积的 。
注意:熄灭酒精灯必须用 盖灭,不能用 吹灭;燃着时不得添加酒精,不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯,以免引起火灾;若酒精洒在实验台上燃着,应用 扑灭。
灯焰分为 、 、 三部分, 温度最高, 温度最低,用 加热。
(2)可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚等;
可以加热但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶等;
不能加热的仪器:集气瓶、量筒、漏斗等。
给液体加热:用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。
给固体加热:用干燥的试管、蒸发皿等。
(3)加热时,试管外壁不得有水。
(4)加热后不得立即用冷水冲或放在实验台上。
(5)固体加热:试管横放,管口微向下倾斜。
液体加热:液体不得超过试管容积的1/3
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