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- 2019-03-06 发布于江苏
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——初二级家长会 会议流程:一、何主任讲话二、班主任讲话三、家长填写《调查表》四、自由交流 一、主任讲话 二、班主任讲话 (一)班级情况介绍 1、介绍班级特色及开学以来开展的一些工作。 品质方面:品德修养、励志成功、心理健康 学习方面:秩序决定成败,习惯铸就未来 (1)学习自觉性还存在一些问题 。少数同学自我管制能力较差,完全依赖老师. 学习习惯不够好,上课不认真听,作业潦草、拖拖拉拉、甚至抄作业。 (2)学习方法不科学。自习课少数同学不能 严格自律讲话或做小动作,学习效率低。 2、目前班级存在的问题。 1、成绩和各项表彰 2、考试问题分析 (二)期中考试分析 排级前100名同学 九科总分级排名进步的同学有: …… 单科满分的同学有: 语文优秀同学 数学优秀同学: 成绩不理想的同学可能存在的问题: 1、学习无目标,缺乏动力,精力不在学习上,懒惰,怕吃苦,安于现状,没有积极进取的愿望或者有这个愿望但缺乏行动。 2、学习无计划,不懂得合理安排时间,做作业拖拉磨蹭动作慢甚至心不在焉,当天知识不能当天消化:不懂的不问,该背的不背,基础知识不扎实,问题越积越多,从而产生畏难情绪。 3、注意力不集中,课堂上不能紧跟老师走;坐不住,搞小动作、发呆、思想开小差等走神不专心听讲。越学越不懂,越不懂就越不想学。 4、学习欠方法,有些学生轻轻松松学习成绩就能名列前茅,而有些学生埋头苦读成绩却停滞不前,主要就是学习方法的问题。 5、考试过度紧张、焦虑、怯场等考试心理偏差导致发挥不理想。 6、基础过差,知识链断裂,跟不上。 成绩不理想的同学可能存在的问题:
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