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- 2019-07-04 发布于天津
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年黄浦杯长三角城市群我的教育观征文启事教师在教育实践过程中可以形成多种教育观念也需要有意识地用教育观念指导并改进教育实践其中的路径和方法需要梳理归纳在素质教育和课程改革不断深化的进程中中小幼教师和教科研人员积累了丰富经验和有效做法为了探讨理论与实践有效互动的路径和方法促进教师专业成长上海教育科研杂志社上海市教科院普教所上海市黄浦区教育局长三角城市群教育科研协作共同体联合举办年黄浦杯长三角城市群我的教育观征文活动欢迎广大教师校长教科研人员和教育行政人员踊跃参加一题材内容围绕我的教育观这个主题结合工
2018年 “黄浦杯”长三角城市群“我的教育观”
征文启事
教师在教育实践过程中,可以形成多种教育观念,也需要有意识地用教育观念指导并改进教育实践,其中的路径和方法需要梳理归纳。在素质教育和课程改革不断深化的进程中,中小幼教师和教科研人员积累了丰富经验和有效做法,为了探讨理论与实践有效互动的路径和方法,促进教师专业成长,《上海教育科研》杂志社、上海市教科院普教所、上海市黄浦区教育局、长三角城市群教育科研协作共同体联合举办2018年“黄浦杯”长三角城市群“我的教育观”征文活动,欢迎广大教师、校长、教科研人员和教育行政人员踊跃参加。
一、题材内容
围绕“我的教育观”这个主题,结合工作、学习和生活经
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