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- 2019-03-09 发布于天津
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上海市桃浦中学教导部门年度工作总结暨规划分解项目度达成总结年度工作目标进一步设计和完善分年段的法治教育课程方案在高一高二两个年级落实法治教育的校本拓展型课程在预备初一两个年级落实有关科学素养培养的拓展型课程积累经验不断改善课程初步提炼出一批受学生欢迎的课程在高中学业水平考与等级考形成校本习材的基础上推广到其它学科的基础型课程内容习材的编写在之前高一年级开设研究型课程的基础上继续开发不断完善有关科学素养人文等方面的研究型课程加强学科的主题式教研活动的研究和落实初步形成学科特色化教研提升教师教学设计
上海市桃浦中学 教导 部门
2017年度工作总结暨规划分解项目度达成总结
年度
工作
目标
进一步设计和完善分年段的法治教育课程方案——在高一、高二两个年级落实法治教育的校本拓展型课程;在预备、初一两个年级落实有关科学素养培养的拓展型课程;积累经验,不断改善课程,初步提炼出一批受学生欢迎的课程。
在高中学业水平考与等级考形成校本“习材”的基础上,推广到其它学科的基础型课程内容“习材”的编写;
在之前高一年级开设研究型课程的基础上继续开发、不断完善有关科学素养、人文等方面的研究型课程;
加强学科的主题式教研活动的研究和落实,初步形成学科特色化教研,提升教师教学设计能力,通过资源共享,
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