说明和案例课程.PDF

青少年 3D 打印创新教育 | 第 16 届中小学 NOC 活动学生竞赛项目 NOC - 3D 智能作品创作 比赛套装 （学习版）说明和案例课程 一、概 述 第十六届NOC活动“3D智能作品创作”赛项的主题为3D打印改变生活，要求设 计并完成一个由3D打印结构和开源电子硬件组成，具备一定功能性、艺术性与 人机交互的作品，设计的作品主体结构须通过3D设计与3D打印实现，主要逻辑 与控制由图形化编程及开源电子硬件实现。智能硬件和3D设计／3D打印的结合， 对创客教育的实施提供了强大的支持，可有效培养各个阶段的学生的动手能力和 创新能力。 本竞赛套装为第十六届NOC全国比赛“3D智能作品创作”赛项的专用套装，包 含IME3D系列化设计软件、Bluebit开源电子硬件器材以及若干3D智能作品案例， 可全方位支持学生参加比赛。 3D智能作品创作比赛套装 （学习版）中还包含三个综合案例：护眼台灯、 可计数存钱罐和温度指示器，从器件特性以及与3D打印结合度出发，案例通过 从简到繁、从数字到模拟的阶梯式创作。 1 青少年 3D 打印创新教育 | 第 16 届中小学 NOC 活动学生竞赛项目 二、软件简介 1、IME3D系列化3D设计软件 IME3D系列化3D设计软件打破常规的专业计算机辅助设计（CAD ）软件的建 模方法，结合青少年熟悉的表达方式– 绘画、数学、搭积木、捏橡皮泥等，轻松 进行创意设计。共包含了九款产品： 3D魔术师、3D程序员、3D艺术家、2D转3D 、 3D积木、3D浮雕、3D漫像、3D快速建模和3D创意模型库，以及配套的课程。 其中：3D魔术师 （Magic3D）融合了目前全球最主流的青少年建模思想，可通 过参数化积木堆积、快速草图绘制、布尔运算、拖拽变形等简单操作完成设计需 求；3D艺术家 （Art3D ）提供了类似捏橡皮泥的自由塑形建模方式，简化的界面 能更有效的满足对3D艺术设计的诉求；3D程序员 （Scratch3D ）通过图形化编程 工具Scratch的交互方式来设计3D模型，更能支持多种造型变换和数学函数等一 系列复杂的参数化功能。此外，系列化软件中的2D转3D和3D积木建模等软件操 作方式更为简单，同时也能实现无限创造力，从而培养学生进一步提升对3D设 计和3D打印的认识和使用水平。 详细介绍请在安装后查看各软件的使用说明，此处不再赘述。 2、程序设计软件 “3D智能作品创作套装” 中使用的程序设计软件为Bluebit开源电子软件，用于 学习编程与传感器控制，支持Scratch 图形化编程、Python代码编程等多种编程模 式，帮助学生了解创意设计的基本步骤，可用于完成智能家居、智能交通、智能 2 青少年 3D 打印创新教育 | 第 16 届中小学 NOC 活动学生竞赛项目 农场、智能生活等一系列物联网应用的创意智能作品，提高学生对开源智能电子 硬件的认知，培养学生的编程能力、动手能力以及创新思维能力。 三、套装配件及参数 套装盒子中包含的内容分为上、下两层，布局图如下。 套装中的所有配件均无需焊接，只要像玩积木一样插接器件就可以完成实 验，并且连接线颜色分明，参照行业标准，红色为电源正，黑色为电源负，黄色