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最后的常春藤叶 [美]欧·亨利 ;学习目标;欧·亨利（O,Henry,1862-1910）， 美国短篇小说家。 《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》 “欧·亨利式结尾”—— 意料之外，情理之中。 ;琼珊的遭遇可以给人怎样的启示？;检查生字词;小说三要素：  人 物 环 境 故事情节;速读课文，思考：1、小说中写了哪些人物？2、人物的生活环境是怎样的？3、复述故事情节。;华盛顿广场东面 艺术区 街道错综复杂 居住空间狭窄风格古香古色 艺术气息浓厚苔藓遍地 阴暗，潮湿，穷苦 ; 女画家琼珊因为肺炎而失去了对生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友苏艾把这件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮助琼珊，在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上???这片不落的叶子给予了琼珊生命的希望。;最后的常春藤叶; ;贝尔曼（画）;讨论：;穷困，体质差 脆弱，悲观，对生失去信心 重新获得信心 通过她说明生命要充满期待，要依靠自己的主题。 ; ;贝尔曼？ ;　主要人物的确定，不能片面地从描写的多少去衡量，可以从以下两方面考虑：　　①从他与各方的关系看　　②从小说主题的表现看 可见贝尔曼才是这篇小说的主要人物.;贝尔曼; 细读课文，分析贝尔曼 这一人物形象。;初见贝尔曼： ;形象二： 当他知道琼珊的病情后 语言描写：对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵” “可怜的琼珊”“可恶的叶子” —— 善良，有同情心，关心他人。;重见贝尔曼： ;我们重新审视“初见贝尔曼”，总结归纳贝尔曼的典型形象：;为什么最后一片藤叶能救琼珊？;这最后的一片叶子对于琼珊和 贝尔曼来说有何象征意义？ ; 结局在情理之中吗？符合生活逻辑吗？ ;体会：欧·亨利式结尾;小结：;作业： 发挥想象描绘贝尔曼 雨夜画叶子的情节 。