2018年学业水平文化生活.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT 1 《文化生活》 选择题 61.翻开中国历史画卷，我们发现：千百年来，无论是杰出人物还是普通百姓，他们的生活方式和行为方式的背后，都印刻着儒家倡导的八目——“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。这表明文化对人的影响的特点有 ①潜移默化 ②深远持久 ③愉悦精神 ④积极向上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 62.很多学校特别注重校园文化氛围的创设，把校训、校歌、格言、警句等书写在校园中的醒目位置，“让墙壁说话”。校方之所以这样设计，原因在于 ①文化对人的影响来自于特定文化环境 ②文化活动促进文化理论的创新 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点　 ④文化氛围影响人的思想和行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 63.被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典——《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了 A．文化是思想家的精神产品的总和 B．文化素养只有通过阅读经典才能获得 C．文化经典是决定民族生存发展的根本 D．文化对人的影响具有深远持久的特点 64.清华大学的“自强不息，厚德载物”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训深刻影响着当代学子。这说明优秀文化能够 ①丰富人的精神世界 ②增强人的精神力量 ③推动社会主义市场经济的健康发展 ④在全社会形成共同理想和精神支柱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 65.全国剪纸艺术之乡河北蔚县，积极利用剪纸艺术开发旅游纪念品，使以往人们仅仅用来贴窗花、自娱自乐的小小剪纸，成长为产值数亿元的当地支柱产业。这表明 A.文化是经济的基础 B.科技带动文化发展 C.文化能推动经济发展 D.经济促进文化发展 66.习近平在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神，就不会存在“文明冲突”。下列与这一思想相同的是 A.仁者见仁，智者见智 B.已所不欲，勿施于人 C.不约而同，不谋而合 D.各美其美，美美与共 67.建筑是一首凝固的诗，“意趣幽远，境界隽永”。下面图中的建筑风格迥异，体现了世界文化的 A. 继承性 B.多样性 C. 同一性 D.稳定性 68.一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。这段话主要阐述了 A．传统文化与当代文化的关系 B．世界文化与民族文化的关系 C．本土文化与外来文化的关系 D．东方文化与西方文化的关系 69.2011年6月11日是我国第六个文化遗产日。这一天，北京市正式启动了中轴线申遗文物工程。“文化遗产”的价值在于它 ①是历史文化成就的重要标志 ②能够直接转化为物质财富 ③是文化延续和传承的重要载体 ④是具有开发与利用价值的不可再生资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 70.2012年北京市启动“名城标志性历史建筑恢复工程” 恢复北京原有的“凸”字形城廓。恢复名城标志性历史建筑，有利于 ①展示当代文化，提升城市品质 ②展现古都风貌，彰显厚重底蕴 ③保护传统建筑，推动文化创新 ④传承传统文化，打造文化名城 A．①② B. ①③ C.②④ D. ③④ 71.中国书法是中国汉字特有的一种表现艺术，被誉为“无言之诗、无形之舞、无图之画、无声之乐”。2022年北京冬奥会会徽“冬梦”为灵感来源，上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿；运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象，新梦想。这一设计 A.体现了对传统文化的继承与发展 B.是中国传统文化的重要标志 C.使汉字成为中华文化的基本载体 D.表明传统文化是文化创新的源泉 72.传统节日是一个民族或国家历史文化长期的积淀。了解自己的传统节日是公民素养的表现。对照下面节庆图片与节日名称，二者不一致的是 春节 元宵节 中秋节 重阳节