外貌描写专题训练.ppt

古代有一个县官，他下令贴出了一张告示，要抓一个小偷。告示上是这样写的：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。 1、红色显示的部分它属于什么描写？　2、根据这张告示上的描述能抓到小偷吗？为什么？ 他呀，年纪不大,今年28岁。白白的小脸，油油的分头，跟牛犊子舔了似的，一双小耗子眉配一双小耗子眼，小鼻子，薄嘴唇，小嘴儿一歪：“这是为什么呢？”摇曳着身姿, 斜挎着环保布包.走路、跑起来pia pia 的,说话总带一个语气助词HAO? 面容 苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸色苍白 面黄肌瘦 满脸雀斑 面如桃花 面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 油头粉面 眼睛 丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮 浓眉大眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿  鼻子 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又扁又平的鼻子 又高又直的鼻梁 宽鼻阔嘴  嘴、牙 樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿 咬紧牙关 满口银牙  手、身材 十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰 膀阔腰圆 肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 骨瘦如柴 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 衣着 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅 破破烂烂 袒臂露肩  神态 庄重 端庄 安闲 安详 恬静 文雅 镇静 沉着 诚挚 憨厚 恳切 潇洒 妩媚 羞涩 腼腆 严厉 冷酷 坚毅 傲慢 疲惫 沮丧 失神 诧异 发愣 尴尬 踌躇 容光焕发 英姿勃勃 精神抖擞  词语大练兵： 老年人 她一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。脸上条条皱纹，好像一波三折的往事。 怎样才能写得妙？ 我觉得他的样子挺配他的脾气的。看！那头发，宛如一片未收拾的稻草地，乱蓬蓬的；那眼睛，好似黑夜中熠熠生辉的夜明珠，有时又好似一头发怒的猎豹，放出凶狠的光，使人畏惧；那身子胖胖的，肚子前就像塞进了一只小猫；那双大手，是咱们班同学最讨厌的东西，虽可以写出一手好文章，但整起人来也不是闹着玩的。 特例展示： 特例展示： 我会说： 实战练习 刚才，我们观察了两幅人物画，同学们基本掌握了外貌描写的方法，下面，请同学们再来观察一下自己身边的人，以你熟悉的一位同学为对象，进行一段人物的外貌描写． 我是小模特： 1: 刘俊朗是我的同班同学，他有一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛，长着一个高高的鼻梁，还有一张会说话的嘴巴…… 不好！虽然句子很通顺，但没写出特点来，把表现漂亮的词语全堆砌在一个人的身上，用这些句子去描写张小东，王小冬都是可以的，用词也缺乏变化，短短几句话就连用了三次有，（出示）写人应当选择给你留下深刻印象的人来写，要写出这个人的特点才能打动别人。 训练营 1．训练内容： 细心观察，写出五个不同年龄阶段的人物的外貌。 （标题：特点＋称呼 内容：仅限外貌） 2．写作要求： （1）抓住人物的特征 （2）要按照一定的顺序 （3）恰当地使用比喻夸张等修辞手法 二、好词加油站 白里透红 富有弹性 脸颊丰满 浓妆艳抹 眉清目秀 虎头虎脑 眸清似水 唇红齿白 花里胡哨 两鬓斑白 浓眉大眼 魁梧英俊 血气方刚 健壮如牛 虎背熊腰 曲线分明 五大三粗 炯炯有神 肉墩大鼻 油头粉面 青筋暴露 眉目如画 长发飘逸 手如枯枝 樱桃小嘴 * 人物外貌描写专题训练 黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。 （猪八戒） 请你猜一猜？ 他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子；一对火