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- 2019-03-06 发布于江苏
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浅析“后大众化”时代的中国高等教育 及应用型人才培养;目 录;第一章 “后大众化”时代的中国高等教育
——目标宏伟 ;世纪之交的跨越;★高等教育发展的三个阶段 ;★高等教育毛入学率的计算公式 ;★《规划纲要》规定的“战略目标” 图表;新的历史起点;★1990-2019全国高校招生人数及增长率变化图;第二章 “后大众化”时代的中国高等教育
——挑战与危机;一、就业怪圈; 大
学
生
就
业
“
民
工
化
”; (一)从毕业生数量来看:总量持续攀升; 2000-2019年待就业毕业生人数对比表;(二)从毕业生就业情况来看:待就业毕业生逐年增加;(三)需要求职的毕业生总量持续增长 就业形势依旧严峻; 全国招聘会情形;2019年春季金山展览城招聘会;(四)从市场需求与就业率的矛盾;(五)“后大众化”时代高等教育的质量要求;二、钱学森之问——“为什么我们的学校总是培 养不出杰出的人才?”; 一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是“冒”不出杰出人才。
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