语文人教版九年级上册沁园春雪 .pptVIP

沁园春·雪;教学目标： 1.了解背景，理解诗词，欣赏诗歌形象，领悟借咏雪抒发的思想感情； 2.品味词语美丽，感悟词的意境； 3.领会词赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的情感，树立远大的理想抱负;作者简介;写作背景;一、整体感知 确立朗读基调，初悟词句;注意下列加横线字的读音 沁 （ qìn ） 莽莽（ mǎng ） 分外妖娆（ fèn ráo ） 成吉思汗（ hán ） 数风流人物（ shǔ ） 稍逊风骚（ xùn ） 今朝 （ zhāo ）;诗歌朗读应注意些什么？;沁园春 雪 1936年2月 毛泽东 北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘. 望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔. 山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲/与天公试比高. 须/晴日,看/红妆素裹,分外/妖娆. 江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰. 惜/秦皇汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风??. 一代/天骄,成吉思汗,只识/弯弓射大雕. 俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝.;二、深入探究 感知文章结构;自学指导：（通过小组讨论的方式来解决以下问题，时间十分钟）;6、谁是真正的英雄人物？;三、再读诗歌