勞作教育心得 勞作服務對我的意義,一開始學校說要勞作教育的時候,我個人是覺得那個根本就是在浪費時間,而且還是沒有啥義意可言的無聊必修科目,雖然嘴巴上是這麼的罵學校沒人性,可是我還是乖乖的來掃地了,剛開始掃地的時候邊掃邊罵,大約掃了3-4週後漸漸的體會到勞作教育了好處,同學們在掃地的時候都會互相交換最近學習的心得,我們有一天勞作教育是7點開始,而且原本都要睡到太陽曬屁股的我,一開始單然很不習慣,有的時候還會邊掃邊睡覺,不過掃完地之後發現變的比較有精神,上課也不會想要睡。 當然,瞭解之後才知道所謂的勞作教育並不是憨人所想的那麼簡單, 其實勞作相關資料不難查,學校首頁翻翻找找就有,只是那麼一堆咬文又嚼字的東西看了就頭疼。簡單的來說,勞作的內容是打掃,也就是美化環境,分別在早晨和中午實行。而早晨勞作普遍不受大學生歡迎,因為精彩的夜生活容易導致隔天早上眼皮沈重,所以「翹掃」這詞兒就出現了。只是,雖然會有人去計算能翹幾次掃才 不會被當,也有人就算來也是遲到很久等別人把工作做完才來,但也有人每天準時報到從不缺席,差異在哪呢?就在於負責與守時觀念的培養。 雖然勞作教育没教育我認為對我未來的人生有幫助的事,而且佔去我做作業的時間,佔去我念書的時間,佔去我選課的時間,佔去我休息的時間,大量損耗我的體力和精神;可是,增加了班裡同學相處的時間,也讓我們提早面對現實的人生,更讓我們明白勞作教育是所有大
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