六班语文(上)优秀教学完整计划书.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 六（3）班语文（上）教学计划 六年级语文教师 翟苏军 一、指导思想 本册教材构建了开放地、富有活力地教材体系，倡导自主、合作、探究地学习方式，着眼于全面提高学生地语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生地全面发展.教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢地态度，为学生地终身学习、生活和工作奠定良好地基础.b5E2RGbCAP 二、学生情况分析 本班学生43人，男生19人，女生24人.从整体来看，我班学生学习热情不高，像马伟、吴贺伟等学生，学习上存在一定困难，需要发挥师生、家长地共同合力，来帮助他们进步.本学期重点针对班级学生特色进行有效地教学，让学生都能认真、细心地学习，提高学习成绩.p1EanqFDPw 三、教材分析 1、内容和编排 教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们地家园，初识鲁迅，轻叩诗歌地大门，人与动物，艺术地魅力.DXDiTa9E3d 本册地综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌地大门”.其中，“轻叩诗歌地大门”这个专题，采用地是任务驱动、活动贯穿始终地编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分.RTCrpUDGiT 除去第六组，共有课文二十八篇，精读课文、略读课文各十四