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- 2019-03-12 发布于天津
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临沂兰山小学2012学年度教学教研工作计划
一、总体工作思路
2012年临沂兰山小学教学教研工作的总体思路和目标是:全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求,紧紧围绕“全面提高教学质量这个核心,突出以构建高效课堂为工作重点,促进教师教学教研水平和学生综合素质的再提高,实现村级小学标准化管理和中心小学品质化管理的新突破”总体目标开展工作。引领教师准确理解新课标,深入推进课程改革,强化教学研究的服务意识、有效意识、质量意识,精细规范教学过程的基本环节,引领教师走“轻负担,高效益”教学之路,开创教研工作新局面,全面提高我处的教育教学质量。
二、重点工作任务
(一)引领教师准确理解新课标,促进素质教育的有效推进
各学科要严格按照学科课程标准组织教学教研,不随意增加难度和降低要求,课时安排和课程评价要符合课程标准的要求。各学科在引领教师学习好、理解好、把握好新课标的基础上,要改变单一的仅仅基于课程标准的教研模式,要依据质量监测中反映出的教师教学中存在问题,尽快建立基于教学质量达成的教研模式,把教研工作的重心转移到帮助教师反思教学行为的有效性,指导教师改进教育教学工作上来。
在全面推进素质教育、深化课程改革的关键时期,要引领教师正确正确认识素质教育的内涵,规范教学行为,把教研活动置于真实的教学语言、真实的学习表现、真实的教学情境、真实的课
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