语文人教版九年级上册论证思路.docVIP

论证思路 集美中学 黄清华 学习目标：1.本题考查学生理清文章思路，把握议论文内部逻辑层次的能力。 2.考查学生阅读议论文的核心能力和思维的条理性。 导入 欢迎走进微课堂。今天我们来学习议论文部分的论证思路。 二、论证思路题的考查类型 1.文章某（些）段的论证过程。 2.文章的某些段是从哪几个角度论证的? 3.文章的某部分能否删除, 为什么？ 4.文章的某部分能否调换，为什么？ 三、题型分析 题型1：分析几段的论证思路 贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。 答法一：这段用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明中心论点。 太简单 答法二：先引用提出贝多芬的话证明要百折不挠才能成就卓越。然后列举江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾