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课程单元题目
实验八 双子叶植物根的次生结构及变态根
本单元学时
3
授课方式
讲授
教案更新
日期
2010
教学目的与要求:
1.掌握双子叶植物根维管形成层和木栓形成层发生位置及活动规律。???? 2.掌握双子叶植物根次生结构特征。???? 3.了解侧根发生的过程及规律。???? 4.了解变态根的来源、结构和功能。
教学重点、难点及对学生的要求:
重点:双子叶植物根次生构造的基本特点
难点:侧根发生的过程及规律、双子叶植物根次生构造的基本特点
主要内容与时间安排,采用的教学方法:
采用课堂教学,主要以学生动手实验为主
仪器和材料:
1.植物材料:棉花根次生结构横切制片,蚕豆根结构横切制片,蚕豆或向日葵根结构横切制片,甘薯块根横切制片,萝卜直根横切制片;萝卜,胡萝卜,甘薯根的标本。。
2.实验器材:显微镜,放大镜,镊子,载玻片,盖玻片,蒸馏水、滴管、培养皿。
3.实验试剂:I2-KI染液??;
思考题:
1.双子叶植物根形成层是怎样产生的? 其功能是什么??? ??2.多年生双子叶植物的根,从外到内包括哪些部分???? ?3.绘蚕豆根形成层产生的理论图,并注明各部分名称。
?4.绘棉花老根局部实际图,并注明各部分名称。
参考引用文献:
教材:贺学礼,植物学实验实习指导,高等教育出版社,2005年。
教参:1.何凤仙,植物学实验,高等教育出版社,
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