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- 2019-07-03 发布于天津
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《数值计算方法训练》教学大纲
Numerical Computation Method Practice
适用本科四年制信息与计算科学专业(2周 2学分 40学时)
一、课程的目的和任务
数值计算方法训练是信息与计算科学专业公共基础课《数值分析》的实践环节,旨在巩固专业课内容和学生编程能力。
本实验的主要目的是通过科学计算语言MATLAB实现各种数学问题的近似解,使学生得到数学建模、选择数值计算方法、编写程序、分析数值结果、写实验报告等环节的综合训练,加深对课堂所学数值计算方法的理解,培养学生使用电子计算机进行科学计算和解决工程实际问题的能力。
二、课程的基本要求和特点
“数值分析”又称为“数值计算方法”,本课程是一门既有系统理论又有较强实践性的应用数学课,在航天航空、地质勘探、天气预报、水利工程、机械制造、桥梁设计等领域中都有数值计算方法的踪影。
本实践课过程安排为:首先熟悉MATLAB程序语言;然后完成数值计算方法实验案例,采用老师讲解或提示与学生动手实现相结合的方式;最后,在具有一定编程技巧的前提下完成最后的大型作业,并以报告的形式提交。
本实验需坚持理论联系实际的学风,要求基于所给数学问题和所学数值计算方法,分析问题,解决问题,编写程序(不允许使用命令),利用MATLAB实现各种数学问题的近似解;同时要注意数学软件的使用原理及使用方法。
三、本课程与其它课程的联系
本实践
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