语文人教版九年级上册孤独之旅学案.docVIP

《孤独之旅》导学案 班别： 姓名： 学号： 学习目标： 赏析人物语言，探究人物成长历程。 预习检测： 注音或填写词义 词语 词义 厚实 嬉( )闹 嬉笑打闹。 驱( )除 赶走，除掉。 歇( )斯底里 2、感知课文，理清情节 人物 小说三要素 环境 小说三要素 （开端）家道中落，随父去 情节 （发展）撑船赶鸭，初到 （高潮）芦苇荡中遭遇 （结局） 与 共同成长 3、从油麻地到芦苇荡，杜小康的心路历程是怎样的呢？ ★找出文本中体现杜小康心理的词语 时间 心理 出发时 刚到达芦苇荡时 在芦苇荡的日子一天天过去 经历暴风雨后 4、资料链接 作者链接：曹文轩，1954年生于江苏盐城。现为中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会理事，北京大学教授。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。小说《草房子》获第四届国家图书奖(1999)。电影《草房子》获第19届金鸡奖最佳编剧奖、19