初三25单元⑥解直角三角形(三).pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级数学《华师大版》 §25.3 解直角三角形(三) 忆旧引新: 1.在这一章中,我们已经探究学习发现了哪些知识? 2.它们在生活中有什么作用? 概念解释: 应用举例: 思路分析: 应用提高: 如图,拦水坝的横断面为等腰梯形ABCD,坝顶宽BC为6m,坝高为3.2m.为了提高水坝的拦水能力,需要将水坝加高2m,并且保持坝顶宽不变,迎水坡的坡度不变,但是背水坡的坡度由原来的 变成 ,若拦水坝的长度为500m,求改建拦水坝需要的土石方数? 思路分析: 拓展应用: 如图,某学习小组进行测量小山高度的实践活动,一部分在山脚下点A测得山顶C的仰角为45°,另一部分同学沿坡度 的斜坡行走180米到达点B处,又测得山顶C的仰角为60°. 请你帮他们计算小山的高度CD. 思路分析: 思路:构造直角三角形; 分析: 小结: 1.在今天的探究学习中,在知识方面,我们又有哪些收获? 2.在解决涉及三角形的实际问题时,我们一般采用的是什么方法? 什么叫坡度? 什么是坡角? 1:2.5 M B H 1:2 C D E A

文档评论(0)

汪汪队 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档