临沂区小学教学标准试行.DOCVIP

4 - 临沂市小学教学工作评估办法 评价指标 评价标准与要求 信息来源 操 作 说 明 A级 B级 A1 教学 管理 （110分） B1 课程实施（20分） 按国家课程方案及省市有关实施意见开齐三级课程，开足课时，10分；有较完善的课程资源开发计划，注重家庭、校内外资源的开发和利用，开发出具有区域特色的学校课程，10分。 听取汇报，现场查看，查阅资料，调查走访 课程开设不齐，每年级每缺1个学科扣2分；课时超出或不足，每年级每学科扣1分；课程资源开发按优良中差分别赋10、8、6、4分 B2 教学过 程监控 （50分） 过程监控制度健全，能采取多种形式加强以下内容的监控：执行课程方案；备课；作业布批；课堂教学；教学质量；学习习惯培养。每次监控要全面细致、富有实效，结果及时通报、合理利用，50分。 听取汇报，查阅资料，调查走访 在课堂教学监控中，校长、业务教干每学期听评课分别不少于20节、40节，且评课指导性强。综合检评情况按优良中差分别赋50、40、30、20分。 B3 教师专业发展 （40分） 建立健全教师分类发展制度，措施得力，5分；注重青年教师、骨干教师（教学能手、名师、新秀）的培养，5分；支持教师外出学习，5分；重视教师之间的互帮互学，每学期听评课不少于20节，5分；教师自主专业发展的意识强，专业发展效果好，20分。 前4项按实际情况分别赋5、4、3、2、1