语文人教版七年级下册假如生活欺骗了你.《假如生活欺骗了你》上课课件.pptVIP

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  • 2019-03-06 发布于河南
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语文人教版七年级下册假如生活欺骗了你.《假如生活欺骗了你》上课课件.ppt

掌握阅读现代诗歌的技巧 品味诗歌,感悟诗歌的意蕴和哲理 背诵诗歌 我们应该怎样阅读诗歌呢? 诗歌的“四步”阅读法: 一 读 二 品 三 诵 四 背 读题目,读作者,读创作背景、读诗,。 品读诗歌(情感,道理和表现手法) 注意诗的节奏,分出轻重缓急、抑扬顿挫。 瞬息(shùn) 忧郁(yōu) 向往: 一眨眼一呼吸的短时间。 愁闷。 因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。 俄罗斯伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。 走近作者 他的一生倾向革命,与黑暗专制进行不屈不挠的斗争,他的思想和诗作,引起统治者不满和仇恨,曾两度被流放,始终不肯屈服,最终与敌人决斗而死,年仅38岁。 《假如生活欺骗了你》是普希金1825年在被流放的日子里题在邻人女儿姬姬纪念册上的一首哲理抒情诗。全诗共两节,第一节写面对现实要沉着镇静,要对未来充满信心;第二节写要用积极乐观的态度迎接未来,把过去变为永久的怀念。 全诗共8行,既是一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托,更是诗人在严峻艰苦的岁月里的座右铭。它告诉我们:对待人生要持积极乐观的态度,生活中遇到不顺心的事要冷静地对待,要善于克制自己,放眼未来。 心儿永远向着未来, 现在却常是忧郁; 一切都是瞬息, 一切都会过去, 而那过去了的,

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