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- 2019-03-06 发布于河南
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分析关键词语的含义和作用;
例1:揣摩下面句中加点的词,说说它的表
达效果.(2008年重庆中考《别踩疼了雪》)
例2:请你分析选文第1段中加点词语“慢腾
腾”的表达效果.(2009年沈阳中考《迷雾灯塔之光》)
例3:联系上下文,如何理解第16段中加点
词“断层”的含义.(2010年锦州中考《六床病人》);分析关键词语的含义和表达作用。
;词语含义及其作用(动词、形容词); 孔乙己一到店,所有喝酒的人都看着他笑……他不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
鲁迅《孔乙己》)
请分析“排”的含义和作用。; 小女孩拍起手来:“哦,谢谢您,先生,外公会非常高兴的。”“好啦,小姑娘,好啦。”帕皮帮了这个孩子,感觉很不错,然而,他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛,也替我保管好那个铃铛,好吗?”老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,然后把它放进一个牛皮纸袋里。
; 街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。……“什么?昨天不还是四块
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