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鲁教版六年级英语上册Unit 7复习学案 Unit7 复习学案学习目标：彻底掌握以下内容。 重、难点：对某些问题的理解及学习方法的掌握。 预习内容：理解并识记下列内容。（可讨论解决） 一、词汇： 1 一定要写准这几个词： dresser, hair, draer, plant, under, vide, thing, bring, se, flr, alar l 2 here is(缩写)here’s , d nt (缩写) dn’t , e (复数)es ,tae(反义词)bring, the(宾格) the, an(否定) an’t , g(单三) ges, d (缩写)desn(反义词)under, in(反义词)ut 二、本单元有关的句型转化问题： 1“某处有某物” 与“某物在某处” 可以互相转化。 如：The l is n the table= There is a l n the table 2含有an的句子其否定形式是 an’t 3an的问句用an回答 es, 某某an/ N, 某某an’t 4问在那儿用here 三、 适当形式知识 1an后面的动词永远用原型（即前面不能加t， 后不能加s） eg I an pla ftball 2Let 后面的动词也永远用原型 Let’s pla ftball 3Please后面的动词也永远用原型 Please pen the dr 四、单选知识 1 在墙上用n the all, 在墙里面用 in the all 2．“把某物带到某处”用“bring某物t某地”。eg Bring b t shl 3．“把某物带到某处去”用“tae某物t某地”。eg Tae b t shl 4．“带”用 bring“带走”用 tae ．在、、、之间用beteen某某and某某 eg beteen the table and the hair beteen Li Lei and i (人名前不 加the) 6．“在、、、后面”用behind eg behind the dr behind i 7．ld第一个音素是元音，所有前面用an 8．苹果，梨，桃等长在树上的东西，在树上用介词n 人，风筝，小鸟等不是长在树上的东西，在树上用介词in There is a bird in the tree There are an apples n the tree 9．“看着”用 l at“看见”用see 10．某某和某某的东西。 两人共同拥有的东西用 某某and某某’s eg Li Lei and i’s b(两人共同拥有的一本书)。 两人各自拥有的东西用 某某’s and某某’s eg Li Huazheng’s and Li Fang’s fathers(两人的父亲不是一个人) 11．“紧挨， 紧靠”用next t… 12．“问某某是干什么的”用hat 13．There be结构有近主语原则。 eg There is a pen and t penils n the des There are t penils and a pen n the des 14．对不起用Srr，打扰了用Exuse e 1．Let后动词用原形。 —Are these/thse ur parents? —es, the are/ N, the aren’t 交际用语： １—an u see it? — es, I an/ N, I an’t ２—here’s …… — It’s … ３— here are… — The are… 预习检测：（基础知识检测） 1．口头检测（老师自我处理）。2 组长检查 3老师抽查 能力检测： 一、按要求做题 1 here is (缩写)_____ 2an nt(缩写)_____ 3 e(复数)______4 tae(反义词)____the（宾格）____ 6d(单三)_____ 7n(反义词)_____ 8in(反义词)_____ 9d nt (缩写)_____ 二、根据汉语、首字母提示补全单词。 1There are three r________ in huse 2I lie ______ beause it’s interesting 3Please t_______ the ________ t ur brther 4Please put the des b_________ the sfa and the dresser here’s at? It’s n the f_______ 6L! The ser ball is u______ the hair 7—an u b______ ur basetball t shl?— Sure 8I lie pla