评价目标运用场面描写的方法.docVIP

寫作練習四 (評估目標：運用場面描寫的方法) 任選以下其中一題，作文一篇，字數不得少於500，標點符號計算在內。 一、大雨下的巴士總站。 寫作指引 學生須仔細描寫巴士總站內的特有情景，如巴士的擠擁、排隊的景象、乘客狼狽避雨的各種情態等，描寫總站內的環境和氣氛。 學生可運用人物描寫和景物描寫的手法，刻劃各乘客的特點和營造場面的氣氛。 學生可運用襯托手法，渲染場面的氣氛。 二、一場反敗為勝的比賽 寫作指引 本題重點之一在描寫比賽場面，以當中的人、事、景，營造出緊張的氣氛。 本題重點之一是刻劃運動員如何努力反敗為勝，因此所有的人物刻劃、場景描寫都須圍繞此主題。 學生可運用人物描寫手法，刻劃運動員在壓力下的表現，從而刻劃其特徵。 學生可運用襯托手法，渲染場面的氣氛。  分級評量指引 第一題 表 現 優 良 ↑ ↓ 極 需 改 善 內容 修辭及表達手法 結構 字體及標點符號 33－40分 充份掌握題目要求，綜合描繪場面的人、事及景物，並營造恰當氣氛。觀察細緻，內容豐贍，感染力強，讓讀者猶如置身其中 25－30分 能駕馭或綜合運用多種描寫手法和修辭手法，技法純熟，表達詳略有致，文章繪影繪聲。用詞優美，且見靈活修飾，整體文句精煉暢達 17－20分 描寫重心明確，結構嚴密，環環相扣，條理分明，分段恰當，前後呼應 9－10分 字體秀麗，標點符號運用正確 25－32分 對題目理解正確，內容詳盡。能清