数学人教版六年级下册圆柱的认识教学.pptVIP

平面 底面 底面 侧 面 侧 面 O O ①圆柱的上、下两个底面是什么图形？ 它们的大小有什么关系？ ②用手摸一摸圆柱的侧面，你发现什么？ ③圆柱有几条高？用直尺量一量圆柱的高,你发现什么？ 四人小组仔细观察、思考并讨论： 侧 面 O O 圆柱的高有无数条，高的长度都相等。 四人小组合作交流： ①圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形？ ②展开后的图形的长和宽与圆柱的哪部份有关系？有什么关系？ 把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个_______ ，这个_______的长等于圆柱的________，宽等于圆柱的_____ 。 长方形 长方形 底面周长 高 小结： （1） （2） （3） （4） （5） √ √