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- 2019-03-06 发布于河南
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让人物在细节描写中鲜活 执教教师:星村中学周文华 联系电话指导教师:星村中学程丽英 联系电话一、、教学目标 (1).人物细节描写的类型和技巧. (2).人物细节描写在作文中的运用。 (3).依据方法进行具体、生动的扩写 二、?导入 同学们,一滴水能够折射出太阳的光辉,一片绿叶能够尽显春的生机,在生活中一个细小的动作,一个不予觉察的眼神,甚至那嘴角边轻轻地一撇,都能将人物的个性特征展现得淋漓尽致。下面来看几个片断。(幻灯片出示《红楼梦》王熙凤出场文字描写) 幻灯片一 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,
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