语文人教版七年级下册课时作业.【课时训练】第13课音乐巨人贝多芬.docVIP

第十三课 音乐巨人贝多芬 练一练 1．给加粗字注音。 深邃（??? ）? 重荷（??? ）? 磐石（??? ）? 蹲伏（??? ） 踌躇（??? ）? 下颏（??? ）? 兽穴（??? ） 2．选词填空。 客人带着好像（??? ）又好像（??? ）的神情，默不作声地望着他。（敬佩? 敬畏? 怜惜? 怜悯） 贝多芬戴上眼镜，专注地（??? ）了一会儿……? （注视? 凝视? 凝望? 关注） 深邃的眼睛略带灰色，有一种（??? ）不可逼视的光；（沉重? 凝 重 凝固? 凝视） 虽然严肃，但脸上（? ??）出善良的微笑。（表现? 出现? 再现? 浮现） 3．你对课文了解吗？ （1）《音乐巨人贝多芬》写的是________全过程，基本上是按照________顺序来写的。 （2）本文的主要事件有三件：A． ________；B．贝多芬和“客人”会面；C．________。 议一议 1．本文的作者显示了高超的肖像描写技巧。试从文中举例并说说好在哪里。 2．“你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”如何理解这句话的意思？ 3．“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”这句话是什么意思？ 读一读 课内阅读： 他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。 客人在纸上写着：“我们要知道您的生平，把您的消息带给万千大