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- 2019-03-12 发布于河南
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作文教学教案
半命题作文:生活让我懂得了
干河中学 常文友
教学目标:
了解半命题作文的特点及命题形式;
通过典型的示例,掌握半命题作文审题和补题的方法;
把握半命题作文的写作方法、技巧,运用于写作训练中;
激发学生写作兴趣,培养良好的写作习惯。
教学重点:
半命题作文的审题,补题
选材与表达
教学难点:
审题、补题
写作提纲的拟写;
教学手段:
教师引导,讲授;
师生合作互动。
教学过程:
导语:作文命题形式;半命题作文的特点及几种形式;
作文教学活动过程
出示一组半命题作文题目,学生判断并补题。
A. 笑了 B.我喜爱的 ;
C.一个 的人 D. 眼中的 。
2、半命题作文审题关键
(一)审题中的“已有文字”抓关键词,找准题眼
(二)审题中待填内容:扬长避短,以“我”定位;
策略:以“我”为中心,以“生活”为半径
3、半命题作文补题技法
(1)补具体事物;(2)补抽象事物 (3)补特定情景 (4)补特殊符号
学生合作训练习作:生活让我懂得了
审题 (2)补题 (3)选材与表达 (4)布局谋篇
展示:列写作提纲 口头作文
方法小结
认真审题、补出恰当新颖的标题;
对补出的全命题进行审题立意;
围绕标题选择典型的材料;
思考怎样布局谋篇;
考虑如何遣词造句
成果汇报
完成“生活让我懂得了
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