数学人教版六年级下册立体图形的表面积和体积的总复习.docVIP

立体图形的表面积和体积的总复习 教案 课时复习目标： 教学目标：1．学生在整理、复习的过程中，进一步熟悉立体图形的表面积和体积的内涵，能灵活地计算它们的表面积和体积，加强知识之间的内在联系，将所学知识进一步条理化和系统化。2．在学生对立体图形的认识和理解的基础上，进一步培养空间观念。3．让学生在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的联系，体会数学的价值，进一步培养学生的合作意识和创新精神重点、难点：1.灵活运用立体图形的表面积和体积的计算方法解决实际问题。2.沟通立体图形体积计算方法之间的联系。 课堂学习研讨： 复习立体图的特征。 师：我们学过那些立体图形？你能简单介绍一下它们有什么特征吗？通常研究它的什么？＿＿生：------ 师：引入新课，板题：（立体图形表面积和体积的应用） 复习立体图形的表面积和体积： ?什么叫做立体图形的表面积和体积？ ?用字母表示立体图形的表面积和体积，并思考它们是怎么推导出来的？ 生：----- 同桌互相交流并完成下表。 h h 利用课件展示，用字母表示表面积和体积的方法，以加深学生的理解。 请同学们注意一下，圆柱的侧面积是怎样计算的？ ?如果把圆柱的侧面沿高剪开并展开时什么形状？侧面展开后的长和宽与圆柱 的什么有关？怎样计算侧面积? ?展开的长方形的长相当于圆柱的＿＿＿＿宽相当于圆柱的＿＿＿