- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
; 活 动;
;培训师的定位在哪里?;你现在负责什么课程的培训?你将怎么设计课程并组织开展培训的?(每个人在A4纸上写出了) ;上课前要做什么;作为培训者,你对自己的角色定位是什么?(每个人写出3个关键词);培 训 师 的 角 色;培训的精彩从何而来?; 精彩是设计出来的
精彩是演绎出来的; 设计方法有哪些?; 课程设计核心理念;培训者的基本工作流程;设计培训课程;课程设计的方法;一 明确培训目的;目标设计; 三维目标;“说得清”的培训目标:ABCD法; “看得见”的表现性目标;(二)调研培训需求;看看我们的新教师培训;二、提纲设计;三、素材设计; 四、方式设计;;“三即”可视化评价设计;六、流程设计; 会玩四轮转;会画五线谱; 课程培训行为配置表;七、;比原创更简单的是什么?;以我为主;培训师的“四道”;
您可能关注的文档
- 土的物理状态指标.pptx
- 人物工笔画教程.ppt
- 吞咽障碍的进食技巧.pptx
- 年度总结模板.ppt
- 托业考试题型结构&解题技巧.doc
- 年终总结模板 (2).pptx
- 椭圆中的焦点三角形(公开课).ppt
- 仁爱版七年级英语上册知识点归纳.doc
- 宁波市2014年中考社会思品试题及答案解读.doc
- 仁爱英语八年级上册U1T1知识点总结.ppt
- 安全生产考核奖惩制度3篇.doc
- 颅脑损伤病人的护理查房【优质公开课】精品PPT课件模板.pptx
- 二零二二年度德州继续教育公需科目《公共事务管理与服务能力》试题及答案.pdf
- 二零二二年度党风廉政建设知识竞赛题库(含答案).pdf
- 二零二二年度度枣庄市专业技术人员继续教育公需科目培训班互动题.pdf
- 二零二二年度儿童保健学试题库(含答案).pdf
- 二零二二年度第十九届中国东南地区数学奥林匹克竞赛高一试题(含答案).pdf
- 二零二二年度动物卫生监督题库(含答案).pdf
- 黑龙江省大庆市重点中学2023-2025学年高一下学期2月开学考试英语试题(含解析).docx
- 二零二二年度法检书记员招考《公基》测试题库(含答案).pdf
文档评论(0)