关于提高韩国高中生汉语交际能力方法地研究.doc

驻７９０２８‘ 辽宁师范大学 硕士研究生学位论文 论文题目：  关于提高韩国高中生汉语 交际能力方法的研究 研究生：金恩京  潆团） 指导教师：朱宁波教授 专业方向：课程与教学论 年  级：２００３级 辽宁师范大学研究生部 ２００５年５月 关于提高韩国高中生汉语交际能力方法的研究 研究生： 金恩京 指导教授： 朱宁波教授 专业方向： 课程与教学论 Ｉ中文摘要］在中国的发展日益受世界人瞩目的今天，汉语作为交际的工具在国际 交往中发挥了越来越重要的作用。 学习汉语已成为了近年来韩国人生活中的热 潮。提高韩国未来国民的汉语交际能力的重要阵地在基础教育阶段的汉语学科教 学。韩国高中汉语交际能力的教学存在着亟待解决的问题，理论上的匮乏高考制 度的影响等直接导致了教学行为的偏误。学生的“哑巴汉语现象”令人担忧。解 决这种问题的措施应当是全方位的。 本文重在探讨教育教学领域中理论的建构和方法的改革。本文以韩国第七次 课程改革的要求．目标，评价体系为重要的研究依据，反思了过去的汉语教学中教 学方法的缺陷，阐述了卓有成效的教学方法——增强词汇活动，培养听力活动和 培养会话能力的活动。文章最后提出了包括教学方法改革在内的更广阔的解决问 题的视角。 ［关键词］汉语学习  韩国高中生交际能力方法研究 一、问题的提出 当今的世界以前所末有的发展速度进入了一个国际一体化的时代。“地球村” 的概念成了人们的一般常识。在这样的人类生存背景下，世界各国各｝ｔ族之间的 接触与合作日益增多，而交流的第一手段就是语言。中国是一个受世人瞩目的发 展迅速的国家，中国的国际地位不断增高，韩中的国家间交往也越来越密切。韩 国人己看到了用汉语交际的未来发展的广阔远景。因而，“汉语学习”已成了韩国 人生活中的一股热潮。但是，近几年来在韩国高中的汉语教学中有成绩，也更有 亟待解决的问题。“汉语交际能力”的教学研究既有国际经济文化发展背景，又有 国内汉语教学改革的迫切需求。 ２ 刘智薰《汉语教学模式与适用》东国大学教育研究学院硕士论文１９９８ 国外文献 周建《汉语课堂教学技巧与游戏对外汉语教学理论》北京语言文化大学出版社 崔永华《对外汉语课堂教学技巧对外汉语教学理论》北京语言文化大学出版社 吕必松《对外汉语教学发展概要对外汉语教学理论》北京语言文化大学出版社 吕必松《汉语课堂教学研究，对外汉语教学理论》汉语课堂教学 施光亨《对外汉语教学十一门新型的学科对外汉语教学理论》北京语言文化大 学出版社 刘苟《对外汉语教学概论对外汉语教学学研究丛书》北京语言文化大学出版｝Ｐ 黄祖英《现代汉语进修课程听里篇》北京语言文化大学出版社１９９３ 陈德京《现代汉语教育理论》辽宁师范大学出版社２０００ 张德鑫《对外汉语教学回眸与思考》外语教学与研究出版社１９９９ 张亚军《对外汉语教学法》现代出版社１９９０ 赵永新《语言对比研究与对外汉语教学》华语教育出版社１９９５ 致  谢 本论文的写作得到了朱宁波导师的耐心指导，我在此由衷地表示感谢。我作为 一个外国人，用外语写作困难很大，但我在老师的帮助下，尽了很大的努力。 文章写作这样，我也深知不足，还希望各位师进一步指导，我会为韩国高中生汉 语交际能力的提高做不懈的努力，并为促进中韩文化与教育交流做点贡献。 ２９