关于“文学概论”课程优秀教学状况及现行教材认同度的调查报告.docVIP

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  • 2019-03-10 发布于江苏
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关于“文学概论”课程优秀教学状况及现行教材认同度的调查报告.doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 关于“文学概论”课程教学状况及现行教材认同度地调查报告-中学语文论文 关于“文学概论”课程教学状况及现行教材认同度地调查报告 赵科印 苗珍虎 周 薇 一、调查目地 文学理论是高校汉语言文学专业地主干课程之一.为了全面提高教师地文学理论教学水平,提高文科类学生对本门课程地兴趣,及时了解学生对涉及文学理论教学工作地教学年级安排、教材体系、教师地教学方法、教学内容、作业情况等方面地意见与建议,我们特地开展了这次调查,以期更好地提高本门课程地教学效果. 二、调查时间 2013年4月2日——2013年4月30日 三、调查方式 网上问卷调查 四、调查范围与对象 淮阴师范学院2013级与2012级地汉语言文学专业地学生 五、调查问题 你对文学理论课地印象?文学理论课对你学习其它文学课程有帮助吗?文学理论课之外你有阅读其它理论著作地习惯吗?你希望老师推荐相关地文学理论书目吗?老师给你推荐过相关地阅读篇目吗?你地文学理论课教师经常采取什么样地教学方式?你认为你所使用地《文学理论教程》(童庆炳主编,高等教育出版社)怎么样?教材整体编排体例如何?教材理论地系统性如何?你喜欢什么样地教学方式?你认为老师布置地作业对你能力地提高有帮助吗?你喜欢什么形式地作业?教材理论地创新性怎么

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