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PAGE \* MERGEFORMAT1 《正确看待金钱》专题研究课案例 《正确看待金钱》专题研究课案例 新课程改革的重要特征之一是促进学生学习方式的变革.为了适应新的课程改革的要求,必须运用全新的教育理念,倡导新的学习方式.让学生在实践过程中去感知,体验,培养能力,增强对社会的责任感和使命感,并使之真正体会到师生之间,生生之间合作,探究与分享的乐趣. 　　一,实践目标 　　1,获得自身参与研究探索的体验,培养发现问题,解决问题的能力. 　　2,培养收集,分析和利用信息的能力,学会合作与分享. 　　3,培养对社会的责任心和使命感. 　　二,实践准备 　　1,课前教师把全班学生分为6组,每组10人,布置每组要完成的任务.设计教学实践程序. 　　学生分组准备实践资料. 　　(1)调查同学自身存在的对金钱的看法.最好使用问卷调查法.在教师指导下,事先编制有关金钱观的调查问卷,将问卷(最好匿名,即填写人不需要署名)发给周围人填写,待问卷回收后进行统计分析. 　　(2)搜集我国古代有关金钱的看法;搜集我国当代人特别是周围人对金钱的看法;搜集外国人对金钱的看法;搜集各种典型事例.整理获得的信息,并准备课上辩论和展示.展示形式本组自定,如排练小品,绘制漫画,图片或文字材料展示等.教师辅以必要的指导.