- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学设计
Period 3 Section B 1a—2c
Ⅰ.教学准备
1.教师:录音机、磁带和课件。
2.学生:(1)在课前做一些表示食物名词的卡片。
(2)回家向父母了解一日三餐的营养搭配,并能自己设计出一份合理的菜谱。
Ⅱ.教学目标
1.单词:breakfast,lunch,star,eat,well,habit,healthy,really,question,want,be,fat
2.句型:What do you like for breakfast/lunch/dinner?
Oh,no,theyre not healthy.
I like chicken for breakfast/lunch/dinner.
Do you eat ice-cream after dinner?
I like ice-cream...but I dont eat it.I dont want to be fat.
3.通过本课的学习,学生能够把所学的食品名词进行分类,能用英语互相讨论健康食品和不健康食品,并能谈论自己或他人的一日三餐情况。
4.讨论一日三餐,享受生活美味,提倡健康、合理膳食,同时学生通过了解他人的饮食习惯,从而学会关心他人。
Ⅲ.教学重点
1.食物的分类。
2.一般现在时第三人称单数作主语时,动词like的变化。
3.一日三餐的营养搭配。
Ⅳ.教学难点
1.一日三餐的营养搭配。
2.学会使用交际用语:David asks the volleyball star...about her eating habits.
What do you like for breakfast?I like chicken for dinner.
Ⅴ.教学步骤
Step 1:Lead-in
建议1:教师为学习播放歌曲“What do you have for lunch?”。目的是通过歌曲调动学生的学习热情,同时让学生在歌曲中感知要学到的新内容,了解关于午餐和晚餐的饮食情况。
What do you have for lunch?你午餐吃什么?
Its time for lunch. I am hungry.
该吃午餐了。我饿了。
What do you have for lunch today?
今天午餐你吃什么?
Something salty?Something sweet?
咸的?还是甜的?
We have noodles and beef. What a treat!
我们吃面条和牛肉。太好了!
Its time for dinner. I am hungry.该吃晚餐了。我饿了。
What do you have for dinner today?今天晚餐你吃什么?
Something salty?Something sweet?咸的?还是甜的?
We have cabbage and fish. What a treat!
我们吃卷心菜和鱼。太好了!
建议2:利用体育明星姚明的图片引入教学内容,图片上的信息是关于姚明一日三餐的饮食安排。由大家最熟悉的人物引入要学的单词和句型,可以使学生快速进入一个轻松愉快的学习氛围中来。
For example:
T:Look at the picture. This is Yao Ming. He likes different kinds of food for each meal. For breakfast,what does he like?
Ss:He likes...
T:For lunch,what does he like?
Ss:He likes...
T:For dinner,what does he like?
Ss:He likes...
建议3:和学生玩一个复习单词的游戏,学生看图片复习上几节课所学的表示食物的单词,看谁说得又快又好。通过比赛可以调动学生的积极性,起到在娱乐中复习的效果。
For example:
T:Look at the picture and say out the words as quickly as you can.
Ss:OK.
T:Ready?
Ss:Yes.
建议4:把上两节课所学的单词和句型编成歌谣,让学生大声读出来并配以动作,画线部分可以用所学的单词替换。这样既及时复习了单词和句型又活跃了课堂气氛。
For example:
Apple,apple, apple, I like apples.
Tomato,tomato,tomatoes,he likes tomatoes.
Orange,orange,oranges,I dont like oranges.
Strawberry,strawberry,st
您可能关注的文档
- 内控体系建设政策介绍.ppt
- 内蒙古教师资格认定考试试题2016教育学真题.docx
- 内蒙古自治区基层工会经费收支管理实施办法.doc
- 内囊预警综合征.ppt
- 内能-内能的利用复习总结课件.ppt
- 内能习题(带答案).doc
- 内墙抹灰工程技术交底.docx
- 内外墙抹灰方案设计.docx
- 内外墙抹灰技术交底.docx
- 泥浆清理合同.doc
- 攀枝花市卫生健康委员会攀枝花市妇幼保健院2025年秋季引才考核考试参考试题及答案解析.docx
- 2025广西百色市检察机关聘用制书记员招聘15人考试备考试题及答案解析.docx
- 2025四川省大熊猫科学研究院考核招聘工作人员5人考试参考题库及答案解析.docx
- 2025广西来宾市公安局兴宾分局第一次招聘辅警45人笔试参考题库附答案解析.docx
- 2025广西百色西林县古障镇者夯幼儿园招聘后勤工作人员2人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2025广西南宁市宾阳县人民医院招聘39人考试参考试题及答案解析.docx
- 2025广西壮族自治区公安厅招聘警务辅助人员11人考试备考题库及答案解析.docx
- 2025贵州贵阳南明区社会保险收付管理中心公益性岗位招聘1人笔试备考题库及答案解析.docx
- 2025中国科学院近代物理研究所专项任务办公室招聘1人(甘肃)笔试参考题库附答案解析.docx
- 成都树德中学怡心湖学校公开招聘笔试参考题库附答案解析.docx
最近下载
- 联合建厂协议合同.docx VIP
- Unit 4 School Life 第1~2课时listening and speaking 教案 中职高一英语高教版基础模块1 .pdf VIP
- 童年期情感忽视与大学生情绪调节策略:使用偏好及脑结构基础.pptx VIP
- 医疗废物和污水管理领导小组及岗位职责.docx VIP
- GJB 548C-2021微电子器件试验方法和程序.docx VIP
- 46 黎曼几何初步 [伍鸿熙,沈纯理,虞言林 著] 2014年版.pdf VIP
- 铁路路基题库及答案.doc VIP
- 2025年广东省职业病诊断医师考试(职业性尘肺病)模拟试题及答案.docx VIP
- 第11课《对人有礼貌》第1课时礼貌暖人心核心素养教案 2025道德与法治一年级上册.docx
- 锂离子电池热失控预警方法.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)