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- 约 10页
- 2019-03-07 发布于江苏
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《边远农村中学生厌学成因及对策的研究》
课 题 成 果 公 报
课题立项号:ZJK-08
学科分类:基础教育
课题资助类别:自助经费
课题负责人:覃明军
课题单位:湘西龙山县靛房初中
主要研究成员:覃明军 彭南义 彭英辉 田富 孙绍华 黄大鹏 彭岸 官菊香 涂孝蓉 裴应珍 向顺艳 向琼 瞿秀丽
课题研究的指导思想
近年来,我们国家的教育得到了长足发展,特别是“十五”规划期间国家提出了“科教兴国”的伟大战略。国家倾财力、大举措,教育事业正蓬勃发展,但是在农村边远地区,九年义务教育的实施现状还不容乐观,学生厌学、辍学现象比比皆是,十分突出,很多适龄少年过早地失学,融入社会,给国家的现代化建设带来了某种程度上的难度。积极研究边远农村中学生厌学成因对策,有利于下一代的成长,有利于国家“科教兴国”战略的实施,有利于九年义务教育的顺利实施,是一项利国利民的得力之举。
针对现状分析和我校学生面临的实际问题,学校对学生厌学成因及对策的研究是必要的,也是迫切需要解决的教育教学问题,还有以下几方面的目的和意义:一是我国国家对教育教学工作的要求。新时期的学校教育必须面向现代化、面向世界、面向未来,造就“四有”新人,培养一大批合格的新社会主义建设者和接班人,以适应社会和经济发展的需要。二是教学的薄弱环节要求,全校教师对具有厌学现象的学生要有一个新的认识,转变原有的教育
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