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第第二章章 测评的基本概念测评的基本概念
• 测量尺度测量尺度
• 误差误差
• 信度与效度
• 项目分析项目分析
• 常模与样本常模与样本
• 效用
• 测量理论简介
1
测评的测评的尺度与量表度与量表
• 名义尺度(Nominal scale )
• 顺序尺度顺序尺度(O(Ordidinall scalle))
•• 间距尺度间距尺度 ((IntervalInterval scalescale ))
• 比率尺度比率尺度(Ratio(Ratio scale)scale)
2
名义名义 ((类别类别))尺度尺度
• 归类时用归类时用
•• 要求要求::一个集合中所有成员都应个集合中所有成员都应
分派到相同的数字,且没有两个
集合被分派到相同的数字;标准
必须明确必须明确。
•• 适用的统计方法适用的统计方法::分布次数检验分布次数检验;;
百分比;列联相关;X 检验
3
顺序顺序 ((等级等级))尺度尺度
• 对对一个集合中的成员排列顺序个集合中的成员排列顺序
•• 没有相等的单位没有相等的单位,没有绝对零点没有绝对零点
• 不提供等级间的距离或差距不提供等级间的距离或差距
• 统计分析:中位数;百分位数;
等级相关系数
4
间距间距 ((区间区间))尺度尺度
• 有有相等等的单位单位,但无但无绝对零点对零点
• 只能做加减运算,不能做乘除运算
• 统计分析:平均数、标准差、积差
相关相关、FF检验检验;TT检验检验;方差分析方差分析;
方差分析等方差分析等
5
比率比率 ((等比等比))尺度尺度
• 有绝对零点有绝对零点,,是最高级别的测量是最高级别的测量
尺度
• 具有所有其他尺度的特征
• 统计分析统计分析:全部适用全部适用
6
什么是误差什么是误差
• 误差是在测量中与目的无关的变
量量 ((原因原因))所产生的不准确或不所产生的不准确或不
一致效应。
• 任何测量都不是绝对准确的,不
准确的数据就是误差准确的数据就是误差。
7
误差的两层含义误差的两层含义
• 由与测量目的无关的变因引起
• 是不准确或不是不准确或不一致的测量结果致的测量结果
8
准确性与准确性与一致性的关系致性的关系
•• 不准不准,不一致不一致 不准不准,一致一致 准准,一一
致
9
随机误差随机误差 (可变误差变误差))
• 又与测量目的无关的偶然因素引
起起,又不易控制又不易控制,使多次测量产使多次测量产
生了不生了不一致的结果致的结果。。
• 例如:称重量的
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