2010学年度上学期 四 年级自然 领域教学计画.docVIP

WORD格式-精品资料 专业资料分享 2010學年度上學期 四 年級自然 領域教學計畫 教學主題 教學目標 教學活動內容 能力指標 教學資源 評量方式 一、月亮 1.認識月亮表面有暗有亮；透過想像說出月亮的面貌像什麼，培養聯想的能力。 2.透過傳達分享知道有關月亮的傳說故事。 3.認識人類登陸月球的事蹟。4.學習使用指北針，以及運用地面的參考體，來確定、描述月亮的的方位和位置。 5.會使用月亮觀測器測量月亮高度角。 6.察覺月亮的位置會改變。 7.透過觀察並記錄月亮的位置，察覺月亮東升西落的現象。 8.透過生活經驗，能說出月亮具有不同的形狀。 【活動1-1】月亮的故事 1觀賞影片、搜集資料及教師講述，讓學生知道人類登陸月球的事跡。 【活動1-2】月亮的表面像什麼 1.展示滿月月亮表面圖片的展示，引導學生認知月亮表面有暗、有亮。 2.引導學生畫出月亮陰影或光亮部分，並說出想像成什麼圖案。 3.引導學生透過想像，說出月亮的面貌像什麼，編一則有關月亮的故事。 【活動2-1】觀測月亮的位置 1.讓學生自由發表，說出什么時候看到月亮。 2.教師指導每位學生實際使用指北針確定方位。 3.教師指導學生利用指北針確定月亮的方位。 4.教師指導學生利用地面上適當的參考體來描述月亮的位置。 【活動2-2】月亮的位置會改變嗎 1.教師指導學生利用指北針和地面參考體，在固定的觀測定點記錄月亮的位置。 2.