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--- ---- 五莲一中高一化学教学案 第 3 章4（节） 第 2课时 备课时间：2017年12月28日 课题 溴和海水提溴 教材分析 溴和海水提溴 学情分析 已学习钠，铁金属以及碳，氮，硫，氯非金属的知识 三维教学 目标 认识Cl2、Br2、I2的氧化性和还原性强弱比较，及海水中溴的提取方法 教学手段 课件，学案 教学方法 归纳，总结 板书设计 溴和海水中提溴 溴 海水提溴 溴 溴的存在 溴元素在海水中的存在形式________ 99%的溴元素存在于海洋中，故溴被称为“___________” 氯，溴，碘单质的物理性质比较 物理性质 氯气 溴单质 碘单质 颜色 溶解性及颜色状态 溶解性及颜色 水 酒精 四氯化碳 结论：三种单质在水中溶解度都_________,； 但均__________有机溶剂（ ） 知识拓展：溴和碘溶解性应用 ： 常见的三种有机溶剂的性质 酒精 CCl4 苯 密度（与水相比） 水溶性 Br2特性：_____非金属单质； 易______，溴蒸气为_______； 有____；有__________ 【思考】实验室如何保存溴单质？ I2特性：易_____，应用： _____________________________